Analytiske lesing hovedegenskaper og mål

1973
Simon Doyle

De analytisk lesing eller strukturell lesing er en type lesing som søker å nærme seg en tekst kritisk, og prioriterer målene som forfatteren kan ha hatt når han uttrykker informasjonen i arbeidet, og hvordan dette er relatert til miljøet. 

Gjennom analytisk lesing blir motivasjonene som førte forfatteren til å gi budskapet som ble funnet i arbeidet sitt, mer vekt. Å forstå hvordan meldingen er strukturert er også viktigere enn bare å identifisere innholdet i meldingen..

Analytisk lesing har flere mål: å relatere teksten med andre lignende verk, å identifisere koblingen av informasjonen som forfatteren har gitt til samfunnet i et gitt øyeblikk, å dypt analysere årsaken til strukturen der informasjonen blir uttrykt, blant andre aspekter.

Mål for analytisk lesing

Identifiser materialtypen

Analytisk lesing søker raskt å avgjøre hvilken type materiale som blir lest. Det er forskjellige typer tekster, som har forskjellige koder som de uttrykker informasjonen gjennom.

Selv om analytisk lesing alltid søker en kritisk tilnærming til teksten, vil det ikke være den samme tilnærmingen til for eksempel en fiktiv tekst der allegorier og symboler florerer, enn til en akademisk tekst, hvis språk kan være mer direkte og teknisk.

Når du har bestemt deg for hvilken type tekst du har, vil det være mulig å utøve en mer produktiv tilnærming; Av denne grunn søker analytisk lesing raskt å identifisere hvilke som er de viktigste egenskapene til teksten som skal leses..

Bestem hvilke problemer forfatteren ønsker å løse

Forfattere holder alltid et bestemt mål når de skriver verkene sine, og disse målene uttrykkes gjennom den diskursen de utgjør gjennom hele teksten..

Analytisk lesing søker å identifisere hvilke problemer forfatterne utgjør. Hensikten er å nøye observere forfatterens tale, unngå å ta hensyn bare til overflaten av strukturen, og analysere essensen av budskapet som forfatteren har til hensikt å uttrykke gjennom sin bok..

Identifiser forholdet mellom delene av materialet

Analytisk lesing er preget av å forstå teksten som studeres som en komplett struktur, som en helhet.

Hvert kapittel, underkapittel, vedlegg eller kommentar som inngår i boka, blir sett på som et grunnleggende element i arbeidet og nært knyttet til resten av seksjonene i teksten..

Ved å oppfatte teksten som en helhet er det mulig å bedre forstå implikasjonene av hver seksjon og informasjonen i den, samt diskursens struktur og årsakene til at forfatteren bestemte seg for å uttrykke sine ideer på den måten.

Forstå forholdet mellom en bok og andre som den

Det er praktisk å tenke skriftlige arbeider som elementer som er relatert til hverandre, spesielt når det gjelder tekster som omhandler lignende emner..

Analytisk lesing søker å forstå forholdet mellom en bok og andre relaterte bøker. Det handler om å kontekstualisere informasjonen i et verk i forhold til andre verk, som kan være komplementære eller ugunstige..

Ved å relatere en bok til lignende når det gjelder temaer, epoker, tankegangen for forfattere eller diskursformer, blant andre elementer, er det mulig å oppnå en større forståelse av konteksten til informasjonen i en bok og dens implikasjoner i samfunnet ..

Identifiser forholdet mellom en bok og samfunnet

Analytisk lesing tar sikte på å relatere verk med lignende egenskaper til hverandre, for å oppnå en bedre analyse.

Tilsvarende søker analytisk lesing også å forstå detaljene i et verk og å identifisere assosiasjoner som eksisterer mellom temaene eller tegnene som er reist i teksten, og de sosiale aktørene i et bestemt samfunn.

Hver karakter, seksjon, kapittel, eller til og med hver diskursiv form, kan være relatert til noe iboende element i et samfunn..

Et av målene med analytisk lesing er å forstå disse relasjonene, for bedre å forstå informasjonen i arbeidet med det sosiale miljøet i et gitt øyeblikk..

Kjennetegn ved analytisk lesing

Trenger vanligvis flere målinger

Når du praktiserer analytisk lesing, blir det vanligvis gjort en første tilnærming til teksten, med den hensikt å raskt identifisere grunnleggende informasjon.

Denne tilnærmingen består av å bare se på arbeidet, for å bestemme aspekter som hvilken boktype det er, hva er strukturen informasjonen distribueres på, hvilken type diskurs forfatteren bruker og andre data relatert til skjemaene.

Etter denne tilnærmingen blir det gjort en dypere lesning der aktørene, eksemplene, setningene og all informasjonen som verket tilbyr analyseres, i forhold til selve verkets data, og også i forhold til konteksten Sosial.

Amerita-merknader og skjemaer

Analytisk lesing tar sikte på å lage en kritisk og dyp analyse av et bestemt arbeid. For å gjøre dette, bruk verktøy som lar leseren lage en systematisk og metodisk studie av arbeidet som er i hånden..

Derfor blir det vanligvis laget diagrammer, oppsummeringer, merknader, som fremhever viktige aspekter, blant andre fremgangsmåter som er nyttige for leseren, og som hjelper dem å gjennomføre en kritisk, ryddig og uttømmende lesing..

Søk å forstå før du genererer meninger

Hovedmålet for leseren som gjennomfører en analytisk lesing, er å forstå arbeidet han leser, dets sosiale implikasjoner, dets forhold til andre verk og fremfor alt problemene som forfatteren har reist, med alle egenskapene den har..

Når du praktiserer analytisk lesing, bør ikke leseren forfølge generasjonen av meninger angående boken uten først å forstå den..

For dette kan det være nødvendig å nærme seg andre komplementære arbeider, som vil bidra til å forstå implikasjonene av en tekst.

Leseren som praktiserer analytisk lesing vil gjøre alt i sin makt for å assimilere den analyserte teksten før han gir sine meninger, eller innrømmer å være enig eller uenig med forfatteren..

Referanser

  1. Det nasjonale autonome universitetet i Mexico. "Literal, Inferential, and Critical Reading" på Coursera. Hentet 3. september 2017 fra Coursera: es.coursera.org.
  2. "Måter å lese en bok" på University of Antioquia. Hentet 3. september 2017 fra Universidad de Antioquia: docencia.udea.edu.co.
  3. "Analytisk lesing" ved National Autonomous University of Mexico. Hentet 3. september 2017 fra National Autonomous University of Mexico: portalacademico.cch.unam.mx.
  4. Miller, S. "Hva er analytisk lesing?" på eHow på spansk. Hentet 3. september 2017 fra eHow på spansk: ehowenespanol.com.
  5. Thompson, V. "Hva er en analytisk lesing?" i Pennen og puten. Hentet 3. september 2017 fra The Pen and The Pad: penandthepad.com.
  6. "Analytiske leseferdigheter" i leseferdigheter. Hentet 3. september 2017 fra Literacy: literacyta.com.
  7. "Hva gjør en god leser?" i Institutt for analytisk lesing. Hentet 3. september 2017 fra Institute of Analytical Reading: analyticalinging.org.

Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.