Sosiolingvistikk hvilke studier, egenskaper, teori, metodikk, varianter

3837
Sherman Hoover

De sosiolingvistikk er en disiplin som studerer forholdet mellom språk og det kulturelle og sosiale miljøet mennesker utvikler seg i og hvordan dette påvirker måten å snakke på.

Den analyserer blant annet hvordan alder, kjønn, etnisk opprinnelse, sosial klasse, utdanning, rom og tid påvirker utviklingen av språklig kommunikasjon..

Sosiolingvistikk studerer språk og forholdet det har til den sosiale og kulturelle konteksten det genereres i. Kilde: Pixabay.com

Denne disiplinen oppsto med sikte på å utvide forskningsfeltet om språket, som til da ble sett på som et abstrakt system, uavhengig av emnet som brukte det og deres omstendigheter..

Begrepet sosiolingvistikk ble først brukt av Harver Currie i sitt arbeid En projeksjon av sosiolingvistikk: forholdet til tale til sosial status (1952).

Det begynte imidlertid i 1964, da det ble holdt flere møter mellom lingvister, sosiologer og antropologer i USA for å analysere dette nye perspektivet, at disiplinen fikk fart og etablerte seg som et fremtredende fagfelt..

Foreløpig er sosiolingvistikk delt inn i to brede grener: det empiriske, som handler om å skaffe data om forholdet mellom språk og samfunnet det produseres i, og det teoretiske, som er ansvarlig for å analysere dem og trekke konklusjoner om dem..

Artikkelindeks

  • 1 Hva studerer sosiolingvistikk
  • 2 Kjennetegn ved sosiolingvistikk
  • 3 Sosiolingvistisk teori
    • 3.1 William Labov (USA, 1927)
    • 3.2 Charles A. Ferguson (USA, 1921-1998)
    • 3.3 Joshua Fishman (USA, 1926-2015)
    • 3.4 Dell Hymes (USA, 1927-2009)
    • 3.5 Basil Bernstein (Storbritannia, 1924-2000)
  • 4 Forskningsmetoder for sosiolingvistikk
    • 4.1 Urban kvantitativ eller variansisme
    • 4.2 Sosiologi av språk
    • 4.3 Etnografi for kommunikasjon
    • 4.4 Geografiske eller diatopiske varianter
    • 4.5 Kontekstuelle eller diafasiske varianter
    • 4.6 Sosiokulturelle eller diastratiske varianter
    • 4.7 Historiske eller diakroniske varianter
  • 5 Referanser

Hva studerer sosiolingvistikk

Sosiolingvistikk er en disiplin som studerer språk og forholdet det har til den sosiale og kulturelle konteksten det genereres i..

For å gjøre dette undersøker han reelle brukssituasjoner i et gitt samfunn, analyserer hvordan enkeltpersoner samhandler verbalt og deler visse koder og idiomatiske regler..

Alle samfunn har en spesifikk måte å snakke på, som igjen varierer avhengig av samtalernes alder, kjønn, opplæringsgrad og sosiale klasse..

På den annen side endres ordene og måtene å kommunisere på, avhengig av stedet og konteksten der dialogen foregår..

Disse faktorene, og måten de betinger språk på og påvirker ordvalget, studeres av sosiolingvistikk.

Kjennetegn ved sosiolingvistikk

Sosiolingvistikk kjennetegnes ved å analysere språk som et sosialt og kulturelt fenomen, og ikke som et abstrakt system, uavhengig av personen som bruker det..

For å gjøre dette studerer han språk og måten å snakke på i konteksten de oppstår i, i virkelige situasjoner og fokuserer oppmerksomheten på omstendighetene..

På denne måten har denne disiplinen kontaktpunkter med samfunnsvitenskapene, spesielt antropologi og sosiologi, som den deler lignende forskningsmetoder med..

Sosiolingvistikkunnskap har blitt brukt for å lette læring av første og andre språk, fordi den sosiale konteksten er et grunnleggende element i denne prosessen..

For eksempel snakker en person ikke på samme måte til en voksen som til et barn. Det endrer også språket avhengig av emnet du snakker om, eller hvis du er på gaten med venner eller betjener en klient på jobben..

Sosiolingvistisk teori

Blant teoretikerne for sosiolingvistikk skiller følgende forfattere seg ut:

William Labov (USA, 1927)

Han regnes som grunnleggeren av urban eller variasjonistisk kvantitativ sosiolingvistikk. Han var en av pionerene i å studere forholdet mellom språk og den sosiale situasjonen til taleren og hevet ideen om at måten et språk brukes på varierer mellom mennesker og deres forhold..

I motsetning til tradisjonelle lingvister som Ferdinand de Saussure og Noam Chomsky, som anerkjente disse variasjonene, men ikke ga dem stor relevans, for Labov var det et grunnleggende aspekt..

Charles A. Ferguson (USA, 1921-1998)

Han er kjent for sin forskning på diglossia, som oppstår når to språk snakkes i samme befolkning, og det ene er mer utbredt enn det andre..

I denne forbindelse analyserte han hvordan bruken varierte i henhold til området samtalen fant sted i, prestisjen til hvert språk, tilegnelse som morsmål, grammatiske systemer, mangfold av leksikon, litterær arv, fonologi og andre faktorer..

Joshua Fishman (USA, 1926-2015)

Han var en pioner innen forskning i språkets sosiologi, og analyserte måten språket påvirket befolkningen på og endret menneskers sosiale dynamikk og karakter..

Blant andre aspekter studerte han årsaken til at to lignende lokalsamfunn nådde en annen sosial organisering av språkbruken, og vurderte individuelle og kollektive holdninger og kulturelle referanser..

Dell hymer (USA, 1927-2009)

Han analyserte forholdet mellom tale og menneskelige forhold og måten språket former tanken på.

Med utgangspunkt i teorien om at for å forstå et språk var det ikke bare nødvendig å lære ordforråd og grammatisk oppsett, men også konteksten der hvert ord ble brukt, utviklet han en modell for å identifisere komponentene som markerer språklig interaksjon..

Basil Bernstein (Storbritannia, 1924-2000)

Hans arbeid fokuserte på språkets sosiologi og strukturen i pedagogisk diskurs, og etablerte et avgjørende forhold mellom talemåten og personens sosiale klasse..

Sosiolingvistikk Forskningsmetoder

Når det gjelder sosiolingvistisk forskning, er det tre hovedfelt som hver har sin egen metodikk og gjenstand for studier.

De er urban variasjon eller kvantitativ, sosiologi av språk og etnografi for kommunikasjon..

Urban kvantitativ eller variasjonisme

Dette feltet studerer den språklige variasjonen knyttet til de sosiale faktorene som foredragsholderne lever i og befinner seg i. Blant annet analyserer den innflytelsen fra religion, utdanningsbakgrunn, sosioøkonomisk nivå, yrke, alder, kjønn, historiske aspekter og etnisk opprinnelse til mennesker.

Språksosiologi

Denne strømmen studerer hvordan språket påvirker samfunn og påvirker sosial dynamikk og individuell identitet..

For å gjøre dette analyserer den den vanlige bruken av to språk i samme region (tospråklighet), hvorfor ett av dem har en preferanse for bruk under visse omstendigheter (diglossia), årsakene til valg og kontakten mellom forskjellige språk.

Etnografi for kommunikasjon

Denne grenen studerer den kommunikative interaksjonen i små befolkninger og måten språket påvirker visjonen om verden som medlemmene har. For å gjøre dette analyserer den språkstrukturen og de sosiale, kulturelle og psykologiske reglene som styrer bruken av den i et samfunn..

Sosiolingvistikk brukes også for å legge til rette for læring av nye språk. Kilde: Pixabay.com

Språklige varianter refererer til de forskjellige formene som eksisterer i et språk for å referere til det samme konseptet.

I denne forstand studerer sosiolingvistikk hvorfor bestemte grupper eller mennesker velger å bruke et bestemt ord i stedet for et annet og under hvilke omstendigheter de bruker det

Det er fire typer varianter: geografisk eller diatopisk, kontekstuell eller diafasisk, sosiokulturell eller diastratisk, og historisk eller diakronisk..

Varianter geografisk eller diatopisk

Disse variantene refererer til språklige forskjeller som skyldes høyttalernes forskjellige geografiske opprinnelse. For eksempel kalles plagget for å bade i vannet i Argentina mesh, i Spania badedrakt, i Colombia badedrakt, i Cuba trusa, i El Salvador calzoneta og i Chile badedrakt.

Kontekstuelle eller diafasiske varianter

Disse variantene refererer til de språklige forskjellene som skyldes de forskjellige registerene til høyttalerne og deres kontekst. Avhengig av kommunikasjonsmidlene som brukes, emnet som diskuteres, forholdet mellom samtalepartnerne og årsaken til samtalen, brukes forskjellige vokabularer.

For eksempel kalles den andre personen i en profesjonell eller formell situasjon ofte "deg". På en annen side, i en mer kjent eller uformell situasjon, kalles det "tú" eller "vos".

Sosiokulturelle eller diastatiske varianter

Disse variantene refererer til de språklige forskjellene som skyldes de ulike sosiokulturelle nivåene til høyttalerne. Avhengig av nivået på instruksjonene og bredden av språkferdigheter, endres måten å kommunisere på.

Innenfor denne gruppen er det 3 grader språk: tilbedelse, brukt av høyt utdannede mennesker; standarden, brukt av folk på gjennomsnittsnivå; og det vulgære, brukt av uutdannede mennesker.

Denne variasjonen er en av de mest studerte av sosiolingvistikk, siden den analyserer hvordan sosiale forhold og trening påvirker språklige fakta.

Historiske eller diakroniske varianter

Disse variantene refererer til de språklige forskjellene som oppstår gjennom årene som en konsekvens av utviklingen av språket. På det spanske språket skilles det fra 5 historiske stadier: arkaisk spansk (mellom det 10. og 12. århundre), middelalderens spansk (mellom det 13. og 15. århundre), klassisk eller gullalderens spansk (mellom det 16. og 17. århundre), moderne spansk ( mellom det 18. og 19. århundre) og dagens spansk (fra det 20. århundre).

For eksempel, etter hvert som tiden går, forsvinner noen ord eller slutter å bli brukt, for eksempel basseng eller omkomme, og nye dukker opp som ikke tidligere ble brukt, for eksempel internett eller zapping..

Referanser

  1. Fishman, J. A. (1971). Sosiolingvistikk: En kort introduksjon. Rowley, Mass Newbury House.
  2. Fasold, R. (1990). Den sosiolingvistiske av språket. Oxford.
  3. López Morales, Humberto (2004). Sosiolingvistikk. Redaksjonelle Gredos. Madrid. Spania.
  4. Moreno Fernández, Francisco (1998). Prinsipper for sosiolingvistikk og sosiologi av språk. Barcelona. Spania
  5. Cervantes Virtual Center. Sosiolingvistikk. Tilgjengelig på: cvc.cervantes.es
  6. Sosiolingvistikk, Wikipedia. Tilgjengelig på: wikipedia.org

Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.