Innledningstekster, egenskaper og typer

710
Jonah Lester

De innledningstekster Det er tekstene som en bok begynner med, og deres viktigste funksjon er å presentere verket og forfatteren. Det er presedens for bokens kropp og kan skrives av forfatteren, redaktøren eller en tredjepart som har kunnskap om emnet som boken opptar.

De forklarer kort de grunnleggende egenskapene til arbeidet og oppfordrer leseren til å legge inn teksten. Innledningstekstene til romaner er alltid preget av å overlate elementer til leserens nysgjerrighet.

Disse åpningstekstene kalles også foreløpige dokumenter til den teoretiske konstruksjonen. De forklarer kort årsaken til at arbeidet ble skrevet, måten det ble skrevet på, konteksten og de implisitte ideologiene.

Til tross for at de har tidligere beskrivelser, er det ingen regel som strukturerer dem strengt, men de har felles egenskaper. Du kan også finne det nyttig å vite hvordan du starter en introduksjon: 4 effektive tips.

Kjennetegn ved innledningstekstene

1- De presenterer eller introduserer arbeidet

Dette er hovedfunksjonen til innledningstekstene, men som vi vil se nedenfor har den andre funksjoner.

2- De veileder leseren om innholdet

De tjener til å finne leseren om emnet som skal utvikles. Ofte avklarer ikke titlene på bøkene og omslaget det sentrale temaet i verket.

3- De begrunner formålet med arbeidet

De redegjør for årsakene eller motivene som førte til at skribenten utviklet boken, samt dens formål med den samme.

4 - De angir informasjonskildene

Angi hvilke kilder og forfattere som fungerte som støtte for arbeidet. Selv om dette er nøyaktig detaljert i bibliografien.

5- De advarer om modifikasjoner

Noen forfattere endrer verkene sine utgave etter utgave, de innledende tekstene viser hvilke deler som er endret og hvorfor.

6- De takker samarbeidspartnerne for arbeidet

De tjener også til å markere arbeidet til mennesker som, selv om de ikke er direkte forfattere, har bidratt til å utføre det..

7- De søker å sympatisere med leseren

En av premissene for innledningstekstene er å være attraktiv og vennlig for definitivt å fange leseren.

Struktur av innledningstekstene

Nesten alle verk eller bøker har innledningstekster, disse er strukturert slik at leseren har en grunnleggende ide om emnet og motiverer ham til å fortsette å lese..

Selv om introduksjonstekstene har en felles struktur og formål, kan de plasseres konkret under flere navn, de kan være: forord, forord, forstudie, presentasjon og innføring.

Den sentrale ideen til dem alle er å presentere en kort oppsummering av hovedinnholdet i arbeidet. Selv om begrepene som presenteres ikke er synonyme, kan de telle som innledningstekster. De fleste innledningstekstene har følgende struktur:

  • Tittel: det er den ytre og synlige delen av boka. Titler refererer til innhold og prøver å oppsummere det.
  • Gjenoppta: Abstraktet er et av de beste eksemplene på introduksjonstekst, det forkortes og spesifiserer innholdet i verket. Abstrakter kan ikke brukes til å tolke, analysere eller kritisere verket eller forfatteren. Ledere krever vanligvis korte sammendrag, mellom ett og to avsnitt er estimert for det samme.
  • Abstrakt: abstrakt er det samme abstrakt, men på engelsk. Sammendraget blir oversatt til engelsk, slik at folk på det språket kan se hva boka handler om, og hvis de er interessert, kan de ty til en oversettelse.
  • Dedikasjon: det er ikke obligatorisk. Men hvis forfatteren ønsker å plassere den, kan han gå til siden som følger tittelen. Innvielsene inkluderer vanligvis korte linjer og begrunnes til høyre. De retter seg mot mennesker, institusjoner og den som forfatteren anser passende.

Typer innledningstekster

Forord

Den kommer fra det greske "pro" som betyr "før" og fra "Logoer"Som betyr" tale ". Det er et notat som alltid er i begynnelsen av arbeidet, prologen kan være begrenset til forskjellige sjangre, inkludert litterær eller journalistisk. Prologens ideal er å lette forståelsen av teksten

Mesteparten av tiden blir de fortalt av forfatteren av arbeidet for å forklare hva som er grunnleggende for innholdet under hans øyne. Andre ganger er prologene skrevet av anerkjente mennesker som støtter verket, dette er et symbol på anerkjennelse blant forfattere.

Presentasjon

Det er en av måtene å vise informasjon basert på data og forskningsresultater. Presentasjonen er eksplisitt adressert til leseren og har ofte som mål å vie og takke tredjeparter.

Presentasjoner viser vanligvis informasjon om måten boken ble laget på, samt hvorfor boken og hva som er nyttig for leserne.

Introduksjon

Innledningen beskriver omfanget av arbeidet og gir en kort oppsummering av det. Noen introduksjoner viser bakgrunnsinformasjon som er viktig.

Når du leser innledningen, “prefigures” leseren temaet med ordene til Paul Ricoeur. Introduksjoner vises i alle forskningsartikler og bøker, av alle former for innledningstekster er disse de mest tilbakevendende.

Forord

I forordet indikerer forfatteren vanligvis sine intensjoner og mål med innholdet i arbeidet. Andre forfattere, spesielt av litterære sjangre, bruker dem til å introdusere romanen ved å fortelle et segment av innholdet som en del av handlingen.

Formål med innledningstekster

Som det har blitt klart, er innledningstekstene ment å belyse arbeidet til leseren. Det er den første muligheten for forfatteren til å fange leserens interesse og forsvare verdien av den..

Mange prologer gir ledetråder til riktig tolkning av verket. Den korte profilen som lages må være tydelig, kort, veltalende og spennende hvis den handler om litteratur.

Til slutt gir de en redegjørelse for banen og fordelene som forfatteren av verket må konsolidere i tankene til leseren at personen som skriver er en erfaren person, og at det i kraft av sin bakgrunn leser løfter..

Referanser

  1. Wikipedia-bidragsytere (2017) Forord. Gjenopprettet fra: wikipedia.org.
  2. Scrip.com (2016) innledningstekster. Gjenopprettet fra: es.scribd.com.
  3. Flores, M. (2014) Tekster innledende. Gjenopprettet fra: prezi.com.
  4.  Navarro, M. (1996) Kreative prosesser for konstruksjon av tekster: tolkning og komposisjon. Redaksjonell Magisterio. Colombia.

Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.