Hva er strukturen til en historie?

2263
Basil Manning

De strukturen til en historie, I tillegg til andre litterære sjangre, består den av innledningen (hvor historien begynner), midten (hvor konflikten finner sted) og utfallet (den delen hvor konflikten løses).

Historiene er strukturert i tre forskjellige deler, men det er ikke nødvendig at samme orden alltid opprettholdes. For eksempel begynner historien om De tre små grisene med å fortelle hvor hver gris bor, fortsetter med hendelsene til hver gris, og slutter med oppløsningen mellom ulven og grisene..

Hver forfatter kan variere historien etter eget ønske. Det viktige er å holde leserne på tærne slik at de liker historien. Men som hovedregel, i barnehistorier hvis en standardstruktur for begynnelse, midt og slutt opprettholdes.

Hvordan er en historie strukturert?

1. Introduksjon

Det er i begynnelsen av historien. I innledningen begynner historien, scenen er satt opp og en kort presentasjon av karakterene.

I dette spesifiseres fortellingstiden og avslører samtidig posisjonen til fortelleren i forhold til historien fortalt. Arrangementet kan være påfølgende, hvis hendelsen allerede har skjedd; samtidig, hvis det fortelles samtidig som historien skjer, eller tidligere, hvis hendelsen ennå ikke har skjedd.

Det må avklares at den samtidige tiden i en historie er nesten umulig og brukes teoretisk, siden det er nødvendig å ha sett det for å fortelle det.

Innledningen til historien etablerer også perspektivet historien blir fortalt fra..

I historien settes også hastigheten eller varigheten. Historien kan være veldig kort og detaljert, eller tvert imot skje gjennom årene, og fortelle den kort.

Innledningen kontekstualiserer historien som skal fortelles i historien, innledningen legger grunnlaget for at knuten er fornuftig. Det reiser en normal situasjon som av en eller annen grunn vil bli endret, og dermed etablere knutepunktene.

Her presenteres karakterene og alle deres særegenheter, siden vi ikke vil ha tid til å stoppe i tegnforklaringer, fordi fakta i historien som skjedde vil bli reist.

Når introduksjonen er hevet og den normale situasjonen til historien når et spenningspunkt, går vi videre til historiens knute.

2- Knute

Dette er den sentrale delen av historien, der hele konflikten i historien som blir fortalt finner sted. Det oppstår fra en konkurs av introduksjonen hevet. Når et element av spenning bryter den foreslåtte introduksjonen, begynner det da historiens knute.

For å fullføre historiens struktur, endrer noe virkeligheten som er angitt i innledningen. Dette punktet er av avgjørende betydning for at en tekst skal betraktes som en historie. Ellers kan det være en litterær fortelling.

Fakta som historien reiser er fakta flettet sammen på en handlings-konsekvens måte, med en enkelt plottelinje som utvikler seg i noden.

Selv om det kan være mer enn en hovedperson, er det i historiene vanligvis bare en, og eventyrene hans fortelles langs knuten. I knuten markerer vi fortellingens rytme slik at leseren blir underholdt og holdt interessert gjennom historien

Historien fortalt i knuten er alltid rettet mot slutten eller denouement. Spenningen som bryter innledningen reiser et problem der hovedpersonen vår må komme helt inn i situasjonen.

Selv om presentasjonen av karakterene i innledningen til historien er viktig, vil det her vises hvilken pasta de er laget av, hvem de egentlig er og hvordan de handler.

3- Utfall eller slutt

Det er i denne delen konflikten historien har generert er løst. Avslutningen kan være lykkelig eller trist, men det må alltid være en lukket slutt.

Det er et vesentlig trekk ved historien at historien er lukket når den kommer til en slutt. Du bør alltid løse tvilen som leseren kan ha reist.

Hvis vi finner en åpen slutt i en historie, vil det egentlig ikke være en historie, siden problemet som har blitt stilt for oss ikke er løst. Så historien fungerer ikke

En av de viktigste egenskapene til historien er at slutten må være overraskende og uventet.

Historien må være en innledende situasjon, som er komplisert og løst. Og hvis det er en god historie, må den prøve å ha en uventet vri for å få en overraskende slutt..

I barnehistorier er det ikke alltid nødvendig at de får en overraskende slutt, men de har en moral.

Referanser

  1. ANDERSON, Nancy A..Elementær barnelitteratur: Grunnleggende for lærere og foreldre. Allyn & Bacon, 2006.
  2. BAUMAN, Richard.Historie, forestilling og begivenhet: Kontekstuelle studier av muntlig fortelling. Cambridge University Press, 1986.
  3. CURTIUS, Ernst Robert; ALATORRE, Margit Frenk; ALATORRE, Antonio. Europeisk litteratur og den latinske middelalderen. 1955.
  4. WELLEK, RenéAlonso, et al.Litteraturteori. Gredos ,, 1966.
  5. ALMODÓVAR, Antonio Rodríguez.Folkeeventyr eller forsøket på en uendelig tekst. Editum, 1989.
  6. GOYANES, Mariano Baquero.Den spanske fortellingen på 1800-tallet. Høyere råd for vitenskapelig forskning, Institutt ”Miguel de Cervantes,”, 1949.
  7. ZAVALA, Lauro. Den ultrakorte fortellingen: mot en ny litterær kanon.INTERAMERIKANSK GJENNOMGANG AV BIBLIOGRAFI, 1996, vol. 46, s. 67-78.

Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.