De Generasjonen av 1914 Det var en litterær bevegelse bestående av en gruppe spanske forfattere som fortalte hverandre av tanker og ideer. Det varte fra 1898 til 1927, og de fleste av medlemmene ble født rundt 1880..
Forfattere begynte å publisere sine verk og de litterære aktivitetene selv på begynnelsen av 1900-tallet. Det er kjent at det var den spanske pedagogen Lorenzo Luzuriaga som kalte den Generation of 1914 i 1947, etter publisering av en artikkel om verkene til José Ortega y Gasset..
Generasjonen av 1914 er også kjent som Noucentisme. Det var relatert til den franske trenden med avantgarde, og samtidig flyttet bort fra linjene til modernismen. De søkte perfeksjon og formalitet, og gruppen var lastet med egenskaper som gjorde det påfallende særegent..
Denne generasjonen skilte seg fundamentalt ut for å ville gjøre Spania til en nasjon med en solid og fremtredende “personlighet” samtidig. Forfatterne forsøkte å oppnå denne oppgaven gjennom kraften og perfeksjonen av hvert av verkene sine og med intelligens og kunnskap som hovedpilarene..
Artikkelindeks
Generasjonen av 1914 var nedsenket i utbruddet og utviklingen av første verdenskrig, hvis konsekvenser påvirket Spania til tross for å ha vært nøytrale. Landet betalte en høy politisk, økonomisk og sosial kostnad som det frigjorde i den såkalte krisen i 1917.
Under krisen oppsto det tvister mellom grupper som forsvarte den tyske, franske og engelske modellen. I denne sammenheng fikk forfatterne av generasjonen føle seg, spesielt forfatterne Miguel de Unamuno og José Ortega y Gasset, som argumenterte med ideene om å returnere til Europa som Spania og omvendt..
Generasjonen av 1914 forberedte seg intellektuelt nok til å møte deres ideer og tanker med solide argumenter..
Det var et splittet og oppgitt Spania; derfor var det nødvendig å redde essensen og prestisjen til nasjonen. Så forfatterne bestemte seg for å lage historie gjennom sine mål og særegenheter ved verkene sine..
Alle medlemmer av denne generasjonen ble født på en nær dato; derfor tilhørte de samme tid.
I tillegg til det hadde de en jevn og konkret akademisk og intellektuell trening. Som et resultat ble forslagene hans organisert og komplekse på samme tid..
De søkte transformasjon og innovasjon av landet gjennom kontinuerlig handling og etablering av makt.
De gjorde dette ikke bare fra det intellektuelle nivået, men også ved å delta i aktivitetene og debattene som fant sted i alle områder i et Spania som forsøkte å dukke opp igjen.
Det var en debatt mellom generasjonen 1914 og de som laget politisk liv i landet for å finne identiteten og essensen til nasjonen.
Fengslet av europeerne trakk forfatterne sin kunnskap for å øke behovet for å gjøre Spania til en mer moderne nasjon.
Generasjonen av 1914 holdt fast ved sin holdning til kapasiteten til tanke og forståelse. Dette betydde at de stred mot sentimentaliteten til tidligere litterære bevegelser, så vel som individualisme. Derfor viet de seg til objektiv analyse av poesi og kunst generelt..
Denne generasjonen ble påvirket av de store klassikerne og samtidig av modellene. Dette antydet at de kunstneriske og kulturelle begrepene knyttet til grekere, latin og romere var av stor betydning for å blende med en ny kunst innen det estetiske feltet..
Det var en generasjon som var opptatt av å perfeksjonere måten å skrive og uttrykke sine ideer på. Generasjonen av 1914 estetikk brydde seg nok til å opprettholde en godt utformet estetikk.
Alt dette førte til elitisme, fordi de utviklet et språk bare for en liten gruppe.
Festet til avantgarde-bevegelsen fastholdt generasjonen at endringene skjedde fra det minste til det mest.
Dette gjenspeiles i språket de brukte, som var mer forseggjort og ikke forståelig for alle. I sin tur styrket Gasset verk vekk fra det emosjonelle og sentimentale.
Han var en spansk forfatter, essayist og filosof. Han ble født i Madrid 9. mai 1883 og var en av de viktigste eksponentene for generasjonen 1914. I tillegg postulerte han teorien om perspektivisme, som mente at synspunktene var spesielle.
Mellom 1897 og 1898 studerte Gasset ved University of Deusto i Bilbao. Senere flyttet han til Madrid for å studere brev og filosofi ved Central University.
Han fungerte som redaktør for bladet Spania og han grunnla også School of Madrid sammen med andre forfattere i 1915.
Filosofien til José Ortega y Gasset var basert på å oppnå menneskets fundamentalisme; det vil si essensen. Han refererte til omstendighetene som følgesvenn for individualitet; akkurat som han hevdet, for å redde seg selv måtte han redde arrangementet. Han døde 18. oktober 1955.
Blant hans hovedverk er følgende: Don Quijote-meditasjoner (1914), Seeren (1916-1934), Virvelløse Spania (1921), Atlantis (1924), messens opprør (1929), Leve republikken (1933), Teori om Andalusia og andre essays (1942) og Filosofiens opprinnelse og epilog (1960).
Dette var det mest fremragende arbeidet til Ortega y Gasset. Først ble den publisert i en avis og senere kom den ut som en bok.
Hovedtemaet er betydningen mellom mennesket og massen (mengden) fra samfunnets utvikling og fremgang.
Han var en spansk filosof, forfatter, essayist, journalist og kritiker som ble født i byen 28. september 1881. Han studerte jus ved hoveduniversitetet i byen sin, studier som han kombinerte med bokstaver og filosofi. Han ble uteksaminert med utmerkelse og begynte deretter med doktorgrader og spesialiseringer i Madrid.
D'Ors var en tilhenger av modernismen på grunn av de intellektuelle og kunstneriske arenaene han besøkte. Imidlertid følte han at det var nødvendig å fornye, og det var da han foreslo det pedagogiske prosjektet han kalte Noucentismo, også kjent som noucentisme.
Det første verket som forfatteren ga ut, hadde tittelen Filosofien til mannen som jobber og som spiller, i 1914. Hans viktigste verk var Tre timer i Prado-museet (1922), William Tell (1926) og Goyas liv (1928).
Det er viktig å merke seg at Eugenios forestilling ga ham medlem av Royal Spanish Academy og Royal Academy of Fine Arts i San Fernando, i tillegg til å være medlem av vitenskapsseksjonen ved Institute of Catalan Studies og Ibero-American Union . Han døde 25. september 1954.
Følgende bøker er en del av det varierte arbeidet til filosofen: Isidro Nonells død (1905), Flos Sophorum (1914), En første leksjon i filosofi (1917), Når jeg er rolig (1930), Barokken (1944) og Ny ordliste (1944-1945).
Américo Castro var en fremtredende historiker av spansk kultur og filolog, samt en kjenner av arbeidet til Miguel de Cervantes.
Han ble født i Brasil 4. mai 1885. Foreldrene hans var spanske, så da gutten fylte fem år, vendte de tilbake til hjemlandet..
Castro studerte jus og brev ved Universitetet i Granada. Etter å ha fullført en doktorgrad i Madrid, flyttet han til Paris for å fortsette studiene ved Sorbonne-universitetet. Han var en pioner innen etableringen av Center for Historical Studies i den spanske hovedstaden.
Forfatteren gjorde også et politisk liv. Han var ambassadør i Berlin i 1931, og etter borgerkrigen måtte han gå i eksil i USA. På amerikansk jord fikk han muligheten til å undervise i litteraturklasser ved universitetene i Wisconsin, Texas og Princeton. Han døde 25. juli 1972.
Mye av arbeidet hans var viet til å kommentere verkene til viktige forfattere i Spania. Som essayist klarte han å etterlate seg et bredt spekter av skrifter: Det rare elementet i språket (1921), Undervisning i spansk i Spania (1922), Don Juan i spansk litteratur (1924), Tanken på Cervantes (1925) og Fra Spania som jeg ikke kjente (1971).
Salvador de Madariaga y Rojo var en spansk forfatter og diplomat. Han ble født i La Coruña 23. juli 1886.
Han var sønn av oberst Darío José de Madariaga og María Ascensión Rojo. Faren hans bestemte seg for å sende ham til Frankrike for å studere ingeniørarbeid, men hans lidenskap var litteratur.
Etter å ha studert ingeniørarbeid jobbet han i Northern Railroad Company. I 1914 ble han med i ligaen for politisk utdanning, som forfattere av størrelsen José Ortega y Gasset tilhørte. Han var et av de mange eksilproduktene fra borgerkrigen.
Madariagas tenkning var orientert for å gi menneskene størst betydning, og økonomi og politikk var i bakgrunnen. Videre var han banebrytende for ideen om å gjøre Europa til en organisert og føderal modell. Døden overrasket ham i en alder av 33 år, 14. desember 1978.
Forfatteren markerte seg for å skrive bøker relatert til tegn i spansk litteratur, så vel som amerikansk amerikansk historie, og viet seg også til å skrive en serie essays om Spanias historie. Her er noen av hans viktigste arbeider:
- Litterære portretter (1924).
- Engelsk, fransk, spansk (1929).
- Anarki (1935).
- Guds fiende (1936).
- Christopher Columbus 'biografi (1940).
- Hjertet av Piedra Verde (1942).
- Europa skisse (1951).
- Spanske kvinner (1972).
Dette verket av Salvador de Madariaga tilhører romangenren og tar for seg erobringen av den nye verden etter oppdagelsen av Christopher Columbus. I dette arbeidet utviklet han biografien til noen erobrere som Hernán Cortés, Moctezuma, Cuauhtémoc og andre..
Forfatteren lokaliserte historien i Mexico by. Han laget en beskrivelse av Aztec-stammen og samtidig skikkene og tradisjonene som erobringen førte med seg. Dette verket er nummer én av fem bøker, som strakte seg over det 16., 17., 18., 19. og 20. århundre..
Han var en fremragende skribent, litteraturkritiker, filolog og lærer av spansk opprinnelse. Han ble født i Salamanca 20. desember 1885. Han studerte ved University of Salamanca og oppnådde en grad i bokstaver og filosofi. I 1906 flyttet han til Madrid for å studere spesialiseringen.
Arbeidet som faren utførte som bibliotekar ved universitetet i Salamanca, lot ham etablere et vennskap med forfatteren fra Unamuno, som var læreren hans siden han var barn. Han deltok i etableringen av Senter for historiske studier i 1910 og ble utnevnt til studieleder ved studentboligen.
I en alder av 30 år fungerte Onís som professor i den spanske litteraturstolen ved Columbia University (New York). Flere år senere var han direktør for Institutt for spanske studier.
Hans selvmordsdød sjokkerte den litterære verden 14. oktober 1966 i Puerto Rico. Selv om hans arbeid ikke var omfattende, skilte følgende tekster seg ut: Livet til Diego Torres Villarroel (1912), På overføring av det litterære arbeidet til Fray Luis de León (1915), Jacinto Benavente, litteraturstudie (1923), og Martin Fierro og tradisjonell poesi (1924).
Lorenzo Luzuriaga Medina var en fremtredende spansk pedagog. Han ble født i Valdepeñas 29. oktober 1889. Han kom fra en lærerfamilie, så han studerte undervisning i Madrid. Under opplæringen var han student av José Ortega y Gasset.
Han ble tildelt et stipend og studerte i Tyskland. Da han kom tilbake til Spania, var han en del av Political Education League og var inspektør for Pedagogisk museum.
I 1922 grunnla Luzuriaga den berømte Pedagogikkmagasin. Borgerkrigen fikk ham til å gå i eksil i Argentina, og han døde i Buenos Aires i 1959.
Mange av pedagogens verk ble skrevet i eksil. De mest relevante var: Lærerforberedelse (1918), Analfabetisme i Spania (1919), Den enhetlige skolen (1922), Utdanningsreform (1945) og Pedagogikk ordbok (1950).
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.