Når vi hører om tilknytning, tenker vi ofte på konseptet som noen forfattere og filosofer ofte snakker om: obsessivt avhengig av andre mennesker, ikke er forberedt på å påta oss tapet og plasserer vår lykke i hendene på nærvær av mennesker eller gjenstander..
Imidlertid refererer psykologer, når vi snakker om tilknytning, hovedsakelig til Attachment Theory, formulert av den engelske psykologen John Bowlby.
Han viet sin profesjonelle karriere til å prøve å forklare hvordan mennesker knytter seg til hverandre og ga spesiell betydning for forholdet vi etablerer som babyer med våre viktigste omsorgspersoner (som vanligvis er våre foreldre)., gi den en ledende rolle i dannelsen av de affektive mønstrene som vi vil utvikle som voksne.
I denne artikkelen skal vi gå en tur gjennom tilknytningsteori. Det er viktig at vi vet det, siden det kan endre perspektivet vårt når det gjelder bånd med barna våre. Det vil også hjelpe oss å markedsføre din Emosjonell utvikling og å forstå selv hvem vi er på et affektivt nivå, og hvorfor vi forholder oss som vi gjør.
Vedlegg er båndet som er etablert mellom babyen og menneskene som bryr seg om det. Det er resultatet av samspillet mellom barnet (som søkemotor for kontakt og binding) og foreldrene (som et tilbudt pleiesystem).
Den er biologisk forhåndsprogrammert og er viktig når det gjelder å garantere overlevelsen til våre unge og deres utvikling på alle nivåer..
I dette båndet kan den omsorgsfulle voksne bli en figur som gir støtte og sikkerhet til babyen, slik at den utvikler seg fullt ut, utforsker miljøet og føler at verden er et trygt sted. Eller snarere det motsatte, i en figur som overfører usikkerhet, ambivalens eller avvisning, som overfører babyen en visjon om verden som et usikkert og ugjestmildt sted.
Avhengig av forholdet til deres omsorgspersoner og konteksten rundt, babyen vil utvikle en tilknytningsstil og en måte å se og forholde seg til verden som vil vare i voksen alder, og som påvirker flere områder av livet.
Vedlegg har grunnleggende funksjoner knyttet til babyens utvikling:
Festet utvikler seg over tid, ettersom tilpasningen mellom baby og omsorgsperson finner sted. Det er ikke bare begrenset til barndommen, men det er en prosess som varierer gjennom livssyklusen vår.
Fortsetter med Bowlbys teori, vedlegg utvikler seg gjennom 4 faser:
Forkoblingsfase (0-2 måneder). I denne fasen inntar folk et veldig viktig sted for babyen, men vi kan ikke snakke om tilknytning ennå, siden det ennå ikke kan skille mellom sine kjente figurer og fremmede. Du kan gjenkjenne duften og stemmen til personen som bryr seg om deg, men du vil ikke være i stand til å diskriminere dem visuelt før 3 til 4 måneder.
Fase dannelsesfase (2-7 måneder). Babyen kjenner allerede igjen figurene som tar vare på ham og utvikler differensial atferd (han smiler mer til foreldrene enn til andre, han slutter å gråte når de trøster ham, han gråter når foreldrene hans drar og ikke når andre mennesker gjør det).
Vedleggsfase (7-24-30 måneder). Det affektive båndet med deres viktigste omsorgsperson er konsolidert. Et av kriteriene som brukes for å avgjøre om båndet har dannet seg er "separasjonsangst." I fravær av omsorgspersonen gråter barnet, protesterer, prøver å følge ham, slutter å utforske miljøet. Frykt for fremmede dukker også opp i denne fasen.
Gjensidig relasjonsfase (fra 30 måneder og utover). Barnet forstår allerede at foreldrenes fravær ikke er for alltid. Han har allerede utviklet språket og har også nok mental kapasitet til å forutsi at selv om de drar, vil de komme tilbake. Barnet kan fortsette å føle seg trygg så lenge han vet hvor foreldrene er og når de kommer tilbake..
I dannelsen av vedleggsbinding egenskapene og oppførselen til hovedomsorgspersonen (mor, far eller den som antar oppdragelsen) griper inn. De er viktige: din følsomhet overfor babyens behov, enten du liker omsorgen, uansett om du respekterer barnets autonomi eller om du er klar over det.
Men det handler ikke om å legge hele ansvaret på foreldrene eller omsorgspersonene. Det er andre faktorer som også spiller en rolle:
Samspillet mellom de ovennevnte faktorene vil føre til dannelsen av tilknytningsstil hos barnet.
Jeg vil fortelle deg nedenfor hva som er vedleggsstilene og hvilke konsekvenser de har i våre liv.
Båndene som barn utvikler med omsorgspersonene, varierer i kvalitet. Av denne grunn snakker vi om eksistensen forskjellige festemønstre eller stiler, basert på en differensial atferd som holder seg stabil over tid.
Å diskriminere hver vedleggsstil, Mary ainsworth utviklet en kort prosedyre, som evaluerte kvaliteten på obligasjonen og kalte "Den rare situasjonen".
Gjennom denne eksperimentelle situasjonen var det mulig å plassere barna i tre grunnleggende mønstre, som et fjerde mønster ble lagt til senere..
Sikkert feste. Å ha en sikker tilknytningsstil er relatert til å ha blitt tatt vare på av mennesker som er tilgjengelige, sammenhengende, følelsesmessig stabile og opprettholder harmoniske og tette måter å forholde seg til barnet ditt på. Familiehistorien den gir opphav til er tilfredsstillende, med en varm pedagogisk stil som er krevende og oppmuntrende til autonomi..
Engstelig vedlegg. Denne typen tilknytning er relatert til å ha inkonsekvente omsorgspersoner, usammenhengende i deres oppførsel med barna sine, følelsesmessig ustabile, med skiftende måter å forholde seg til. Familiehistorie er mer sannsynlig å være utilfredsstillende, med ustabilitet og overbeskyttende eller usammenhengende utdanningsstiler.
Unngående feste. Det har vært forbundet med figurer som er fiendtlige overfor barn eller med vanskeligheter med å uttrykke kjærlighet. Familiehistorie er ofte veldig utilfredsstillende, og pedagogiske forhold er kalde og fiendtlige, som kan variere fra autoritærisme til forsømmelse.
Uorganisert vedlegg. Det blir identifisert senere. Det er minst hyppig og er relatert til en mulig psykopatologi hos omsorgspersonene. Familiehistorie i dette mønsteret inkluderer forsømmelse og til og med misbruk. Følgelig utvikler barn et mønster for underkastelse for å unngå foreldrenes aggressivitet. Den resulterende familiehistorien er veldig utilfredsstillende.
Våre første affektive bånd bestemmer hvordan vi vil forholde oss i voksen alder, og også hva som vil være måten vi vil se verden og vår fremtid på.
Å ha hatt en sikkerhetsbase i barndommen, en ubetinget, tilgjengelig, effektiv og sikker kontekst, genererer forventningen om at våre behov vil bli dekket, og at vi vil ha de nødvendige ressursene til å møte enhver situasjon med hell. På dette grunnlaget for sikkerhet og positivitet, vi vil også bygge våre sosiale og affektive forhold.
Tvert imot, å ha en inkonsekvent omsorgssammenheng skaper mistillit til om vi vil motta den omsorgen og støtten vi trenger. Vi vil oppfatte oss selv som ute av stand til å fremme beskyttelse og hengivenhet og det vil påvirke vår følelse av fortjent kjærlighet og omsorg og derfor vår selvtillit og vår fremtidige identitet som voksen.
Mennesker med sikker tilknytning er derfor mer vellykkede i deres forhold og tydeligere i beslutningene de tar gjennom hele livet..
Tatt i betraktning det ovennevnte, synes jeg det er veldig nyttig å kjenne denne teorien, ikke sant??
Å kjenne teorien om tilknytning gir oss store fordeler:
Avslutningsvis oppfordrer jeg deg til å fordype deg i emnet hvis artikkelen har vært interessant for deg. Du vil finne det denne teorien kan brukes på foreldre og også til dannelsen av parbånd, to grunnleggende områder i livet vårt som vi kan forbedre og jobbe med og det vil påvirke vår livstilfredshet betydelig.
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.