De historiske omgivelser i en etterforskning Det er delen av et forskningsarbeid eller prosjekt som er ment å beskrive øyeblikket i historien der gjenstanden for studiet eller emnet som skal diskuteres, er nedsenket. Å etablere dette rammeverket er viktig for å forstå opprinnelsen til dette studieanlegget, dets evolusjon og dets innflytelse..
Når man definerer det historiske rammeverket, må man ta hensyn til aspekter som samfunn, økonomi, politikk eller den religiøse troen som ble praktisert. Til dette brukes pålitelige kilder som gir den nødvendige informasjonen, både moderne med den aktuelle tiden og andre undersøkelser som er utført..
Med alle disse dataene vil forskeren kunne tolke og analysere det faktum som studeres på en mer objektiv måte. Ifølge noen forfattere inkluderer det historiske forskningsrammeverket også en retrospektiv analyse av emnet som undersøkes. Derfor er det viktig å presisere tidsfristen som studeres..
For eksempel, hvis et Leonardo da Vinci-forskningsprosjekt skal gjennomføres, ville det være nødvendig å undersøke hvordan livet var i den italienske renessansen, som hadde datidens makt eller økonomi. Med dette vil forskeren kunne bedømme kunstnerens arbeid innenfor en sammenheng og ikke etter gjeldende tenkning..
Å etablere den historiske rammen for en etterforskning innebærer å gjennomføre en retrospektiv analyse av saken som skal studeres. Denne analysen må omfatte tidligere hendelser relatert til temaet som skal diskuteres, og som har bestemt at det har nådd det punktet det er på det tidspunktet som interesserer forskeren..
Innenfor de historiske rammene dukker det opp forskjellige aspekter som alt sammen gir en global visjon om tiden..
Dermed bør forholdene som samfunnet levde i, dets religiøse tro, økonomien og den politiske organisasjonen av tiden studeres..
De viktigste kildene når man etablerer denne typen rammeverk er de som kommer fra den studerte perioden. Disse kan variere fra bøker til personlige tidsskrifter, gjennom offisielle dokumenter, memoarer eller til og med gjenstander som klær eller verktøy..
En annen av de grunnleggende egenskapene når man utvikler det historiske rammeverket for alle typer undersøkelser, er å sikre sannheten til kildene som brukes. Blant annet må det verifiseres at tekstene som brukes er autentiske og undersøker forfatterne.
I tillegg bruker forskere ofte andre disipliner når de etablerer den historiske rammen. Avhengig av studietype er det vanlig å gå til arkeologi eller paleografi. I andre tilfeller blir skrivemåten eller dateringen av papiret til og med analysert for å sikre dateringen..
Det første en forsker må gjøre er å definere tidsperioden som interesserer ham for studiet. Å etablere en tidsramme består ikke i å gjøre en langsiktig studie, men snarere handler det om å relatere de forskjellige stadiene som førte objektet som ble studert, til den tilstanden det er i den gitte perioden..
Hvis du prøver å etablere den historiske rammen av renessansen, bør forskeren markere begynnelsen. På denne måten vil den plassere den fra 1400-tallet, selv om det skal understrekes at noen historikere bekrefter at de tidligste forgjengerne skjedde på 1300-tallet og til og med 1200-tallet..
Denne avgrensningen, i tilfelle renessansen, skal ikke bare være midlertidig. Forskeren må angi dets geografiske opprinnelse, spesielt i Venezia, Firenze, Milano og Roma, i dag på italiensk territorium.
Når perioden er definert, må forskeren konsultere tidligere studier om renessansen, dens årsaker og konsekvenser..
I dette tilfellet kan den historiske innstillingen indikere at dens opprinnelse fant sted i en sammenheng der Kirkens makt ble svekket, både av den protestantiske reformasjonen og andre årsaker. Til dette må den alvorlige økonomiske krisen som varslet slutten på den føydale modellen, legges til.
Denne tilbakegangen førte til at mange maktsentre i Europa utviklet seg mot en annen statsmodell, med mer makt for monarkene. Kunsten begynte på sin side å gjenopprette stilene fra den klassiske antikken.
Det neste trinnet for å etablere det historiske rammeverket for etterforskningen er å samle all informasjon som er nødvendig ved hjelp av pålitelige kilder..
Etter eksemplet fra renessansen er noen av spørsmålene forskeren bør vurdere: Hvilke historiske øyeblikk var viktigst i løpet av den fasen? Hvem okkuperte maktsentrene? Hvilke endringer skjedde i tankegangen?.
Svarene som oppnås, skal brukes i forhold til gjenstanden for studien. For eksempel når det gjelder endringer i handelen i denne fasen, vil det være viktig å vite hvordan borgerskapet dukket opp, analysere tilbakegangen til den føydale modellen eller hvem som hadde nytte og skade endringene.
Det er også viktig å gjennomgå den innhentede informasjonen grundig. Noen ganger, til tross for at kilden er autentisk, kan den være subjektiv da den er utarbeidet av en av partene som er interessert i saken..
For eksempel kan det være motstridende informasjon i handel avhengig av om den er produsert av Venezia eller Genova, to kommersielle makter med motstridende interesser..
I et prosjekt som undersøker kjønnsvold, må den historiske rammen begynne med å forklare opprinnelsen til denne typen vold. I tillegg kan den utvikle de første lovene og bevegelsene som har dukket opp for å forhindre det.
I dette tilfellet ville det være praktisk å forklare hva som var den første smitten som ble oppdaget, landet der de første forebyggende tiltakene ble tatt og hvordan den spredte seg.
I dette tilfellet må forskeren begynne med å avgrense studietiden: fra Porfirio Díaz til makten til den meksikanske revolusjonen. Du må også analysere hvordan økonomien var før denne perioden startet..
Da må han studere hvordan det meksikanske samfunnet var på den tiden og endringene som skjedde i løpet av flere tiår av Porfiriato. Forholdet til kirken og med økonomiske maktgrupper vil være andre aspekter å ta hensyn til.
Hvis du forsker på stormen på Bastillen, i begynnelsen av den franske revolusjonen, bør forskeren begynne med å studere hvordan det franske samfunnet hadde nådd det punktet som forårsaket opprøret mot monarkiet..
Likeledes er det viktig at du studerer noen av datidens hovedpersoner, samt opplysningens innflytelse på de studerte hendelsene..
Verket Frankenstein, skrevet av Mary Shelley i 1818, kan ikke skilles fra den historiske rammen det ble skrevet i. Dermed må forskeren studere hva jeg mener og egenskapene til den romantiske bevegelsen på begynnelsen av det nittende århundre.
I tillegg må du analysere endringene som skjedde i Europa på grunn av den industrielle revolusjonen.
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.