Noen av de viktigste forskjeller mellom vitenskap og teknologi De har å gjøre med metodene de bruker, holdbarheten de presenterer, deres opprinnelse og oppdraget som definerer dem. Disse to ordene er beslektede, men de betyr ikke det samme..
Den første er en generell metode for tilgang til kunnskap, og den andre er praktisk anvendelse av vitenskapelig kunnskap. Som det fremgår er dette i hovedsak helt forskjellige prosedyrer..
Vitenskapen omfatter all kunnskap avledet av etterforskningen av virkeligheten, forstått som settet med fenomener som kan analyseres og verifiseres i lys av den vitenskapelige metoden..
Teknologi innebærer et mye mer begrenset kunnskapsfelt; Dette består av utarbeidelse av produkter som gagner eller letter handlingene til mennesket. Teknologi øker menneskets muligheter til å gjøre ting, for å oppfylle ønsker og tilfredsstille behov.
Det spanske ordet "vitenskap" kom fra latin scientia, som oversettes som "kunnskap." Fra middelalderen til opplysningstiden var dette ordet synonymt med "filosofi", et begrep som etymologisk betyr "kjærlighet til visdom".
Imidlertid forstår vi i dag vitenskap på en mer begrenset måte, som kunnskap hentet fra empiriske studier.
Ordet "teknologi" kommer for sin del fra to greske ord: tekhné (τέχνη), som oversettes som "teknisk"; Y logoer (λóγος), som betyr "ord". Deres forening kunne forstås som "teknikkens diskurs"; det vil si et organisert sett med praktisk kunnskap.
Ifølge Royal Spanish Academy er vitenskap definert som en gruppe kunnskaper som er oppnådd gjennom resonnement og observasjon, strukturert på en systematisk måte og som generelle lover og prinsipper blir trukket fra som kan forutsies og verifiseres i eksperimentfeltet..
For sin del er teknologi definert som en gruppe teknikker og teorier som favoriserer praktisk bruk av vitenskapelig kunnskap.
Så vi forstår at teknologi bruker kunnskapen som er innhentet av vitenskapen ved å bruke den til pragmatiske formål. For eksempel tar bilbedrifter en mengde fysisk-kjemisk kunnskap fra vitenskapen for å lage maskiner som vi kan betegne som transportteknologi..
Det kan sies at teknologien er mye eldre enn vitenskap, siden den første homo sapiens artefakter er opprettet for å lette menneskelige oppgaver. Et spyd, en skinnkjole, et bål og et hjul er teknologier oppdaget empirisk takket være intuisjon eller tilfeldigheter, og ikke ved systematisk anvendelse av en metode..
Vitenskapen kom mye senere. Fra et vestlig synspunkt kan vi tro at vitenskapens opprinnelse dateres tilbake til det 7. århundre f.Kr. C. med de før-sokratiske filosofene, som var de første som resonnerte fra fenomenene de observerte i naturen.
Vitenskapens misjon er utvidelse av kunnskap, forståelse av virkeligheten. Av den grunn søker den vitenskapelige metoden å skape og teste teorier om årsakene til fenomener for å formulere lover som forklarer universets virkemåte..
På den annen side bruker teknologien disse oppdagelsene for å oppnå sitt virkelige oppdrag, som ikke er kunnskap i seg selv, men de mekaniske og utilitaristiske målene som et prosjekt for teknologisk utvikling gjennomføres for. Kort fortalt handler det om å generere løsninger og ikke forklaringer på livets problemer.
For eksempel er medisinsk teknologi ment å bevare menneskeliv gjennom tekniske prosedyrer som beskytter pasientenes helse..
Viktigheten av vitenskap er ikke relatert til søket etter økonomisk godtgjørelse per se.
For eksempel genererer ikke vitenskapelig forskning som katalogisering av primatarter som lever i Amazonas direkte et salgbart produkt, selv om forskere kan få betalt av en institusjon for å utføre slikt arbeid..
På den annen side representerer teknologien en av hovedaksene i verdensøkonomien, siden den er viktig for driften av næringer og produksjonen av artiklene som selges i markedet..
Den vitenskapelige metoden, som er avgjørende til og med for å definere begrepet vitenskap, er basert på flere trinn som gir tilgang til kunnskap og dens verifisering.
Denne metoden er stiv. Den må begynne med en analytisk, observasjons- og resonneringsprosess som gjør det mulig å etablere forhold mellom virkelighetens fakta, og deretter begynner prosessen med å teste hypotesene gjennom eksperimentering. Alt dette burde streve for å formulere noen definerende konklusjoner, noen lover.
I teknologi har formuleringen av lover ingen betydning, siden denne grenen av vitenskapen kalt "anvendt vitenskap" har en tendens til dynamikk, og ønsker konstant forbedring.
Den teknologiske forsknings- og produksjonsprosessen inkluderer høy grad av kreativitet. Teknologi er også et spørsmål om engineering og design: den produseres ikke med abstrakte lover i tankene, men med de varierte og skiftende behovene til forbrukerne og hvordan man får et produkt til å passe hvert behov på den mest optimale måten..
Vitenskap, siden formålet er kunnskap, oppfører seg som en disiplin for observasjon og analyse av naturfenomener. Din jobb er å forstå naturen, ikke påvirke eller endre den.
Tvert imot, teknologi søker alltid å manipulere og bruke naturlovene til sin fordel, gripe inn i prosessene og til og med modifisere dem for å oppnå fastsatte mål..
Vitenskap er en kontemplativ og kognitiv disiplin: den oppfatter fenomener og reflekterer over deres egenskaper. I stedet er teknologien kreativ. Aktiviteten er ikke interessert i prinsipper, men i ender.
Teknologi kan til og med bli invasiv og ødeleggende for naturen, og det er derfor den er utsatt for å bli utsatt for etiske vurderinger, fordi akkurat som mennesket er i stand til å gi fordeler, kan det også generere problemer.
Med teknologi må vi være oppmerksomme på perspektivet som fordelene ved oppfinnelser vurderes under, da disse kan skape følgevirkninger og sikkerhetsskader..
Det er komplisert å evaluere resultatene av en vitenskapelig undersøkelse. Den vitenskapelige metoden kan tillate en hypotese å bli testet, en teori å bli kontrast og dermed komme til konklusjoner som har en akseptabel grad av sikkerhet.
Imidlertid kan du i vitenskapen aldri være 100% sikker på resultatene av en undersøkelse. Vitenskapens plikt er å hele tiden stille spørsmål ved sine egne konklusjoner.
Av denne grunn blir vitenskapelige teorier kontinuerlig utsatt for revisjonsprosesser, noe som resulterer i at ideer som ble akseptert som sanne, til slutt blir tilbakevist og satt til side av andre som oppnår høyere grad av sannsynlighet..
Det er også tilfeller der vitenskapelige undersøkelser gir uventede resultater, funn som ikke har noe å gjøre med det første søket etter hypotesen som ble prøvd å bevise. Imidlertid er disse resultatene spesielt relevante for vitenskapen, da de representerer oppdagelsen av en skjult sannhet..
Columbus 'reise til Amerika resulterte fra en vitenskapelig undersøkelse som var feil fra sin oppfatning, og likevel ga den svært viktige resultater.
Basert på sine kartografiske studier, foretok navigatøren eksperimentet på turen for å se om det var mulig å nå øya Cipango (dagens Japan) gjennom en rute tatt av Vesten..
Som vi allerede vet, var Columbus beregninger upresise; Takket være den feilen klarte han imidlertid å oppnå en mye viktigere oppdagelse: det amerikanske kontinentet. I dette tilfellet, fra et vitenskapelig synspunkt, kan vi ikke snakke om en mislykket etterforskning..
Tvert imot, når det gjelder teknologi, er det mye enklere å definere evalueringskriteriene til et prosjekt. Produktet som opprettes kan oppfylle funksjonen som den ble oppfattet for, eller ikke; Hvis du ikke gjør det, må du endre oppsettet.
Vitenskapelig kunnskap er gyldig i lengre tid enn teknologiske applikasjoner. Dette er så siden vitenskapens mål er søken etter sannhet, og konklusjonene den når er vanskelig å kontrastere, verifisere og tilbakevise fordi de er basert på sannsynligheter og abstrakt kunnskap..
Vitenskapens hovedformål er å oppdage naturlovene. Når vi snakker om en lov, refererer vi til en uappellerbar kunnskap, siden det er en naturlig og uforanderlig virkelighet. Derfor, hvis en vitenskapelig proposisjon er definert som lov, vil dens kunnskap alltid være relevant for menneskeheten..
I stedet følger teknologien en konstant prosess med perfektitet. Teknologier utløper raskt for å gi plass til nye, mer effektive. Hver oppfinnelse er i stand til å bli forbedret eller fullstendig forkastet i det øyeblikk der en mer effektiv metode er designet for å oppfylle sin funksjon..
Dette sees tydelig på den svimlende måten telekommunikasjonsteknologier utvikler seg på. Mobilmodeller blir foreldede på få år, fordi samfunnet krever mer effektive enheter som er i tråd med den evolusjonære rytmen til en hypertilknyttet sivilisasjon..
Naturen til vitenskap og teknologi er paradoksalt, men i forskjellige forstander. Vitenskapens paradoks er at enhver prosess med vitenskapelig forskning oppstår fra tvil, mangel på sikkerhet, et spørsmål. Men på slutten av en hvilken som helst forskningsprosess reiser hver kunnskap nye spørsmål.
For sin del, innen teknologi, kan vi se at hver oppfinnelse løser et problem og samtidig genererer et annet, som igjen vil kreve en ny teknologisk løsning.
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.