Meningen med studentenes rettigheter Den består i å beskytte og ivareta studentens trivsel i og utenfor klasserommet. På denne måten vil studenten føle seg motivert til å lære og delta i både akademiske og fritidsaktiviteter undervist av utdanningsinstitusjonen..
Studentrettigheter gjør det mulig for studenter å bruke fordelene som utdanningsorganisasjonene tilbyr på en ryddig og regelmessig måte. Generelt støttes disse rettighetene av juridiske dokumenter og tidsskrifter som studenten kan bruke i tilfelle en autorisert figur respekterer eller krenker slike rettigheter..
Hver institusjon må sikre beskyttelsen av disse rettighetene, på den måten ivaretas studentenes fysiske og mentale velvære, så vel som deres pedagogiske investering. Å opprettholde respekt for studentene garanterer et sunt akademisk miljø som i fremtiden vil bidra til dannelsen av en velstående nasjon.
Studentenes rettigheter må hevdes i alle faser av opplæringen, fra grunnskole til videregående, og senere i universitetsstudier.
Det er viktig å legge til at den første rettigheten og plikten som hvert menneske har, er å motta utdannelse, dette er ikke bare en fordel, men også et ansvar. Med dette i bakhodet kan følgende studentrettigheter etableres:
Dette betyr at studenten må behandles med respekt, oppmerksomhet og hjertlighet av alle menneskene som utgjør studentmiljøet: fra klassekamerater til rektorer og administrativt personale..
I tillegg kan studenten uttrykke sin mening gjennom dialog og diskusjon på en ansvarlig, autonom og objektiv måte..
Studentene har rett til å bli respektert når det gjelder deres religiøse, etniske, identitet eller ideologiske tro. Resten av samfunnet må også akseptere de moralske og etiske prinsippene som former studentens tenkning.
Utdanningsinstitusjonen må på sin side sørge for at toleranse praktiseres innenfor sine fasiliteter og klasserom. Du kan gjøre dette ved å promotere tiltak for lærere og studenter..
Studenten som ønsker suksess, får fullmakt til å delta i de forskjellige akademiske, sameksistens- eller fritidsaktivitetene som institusjonen foreslår..
På samme måte kan eleven engasjere seg i forpliktelsene og ideene som skolestyret foreslår..
Studentene har rett til å motta en korrekt, omfattende og sammenhengende utdanning, og i sin tur regne med undervisning i prinsippene og verdiene til utdanningsinstitusjonen..
Derfor kan studenten kreve forbedringer når det gjelder aktiviteter, evalueringer og måter å uttrykke faglig innhold på..
På det tidspunktet han får ubehag eller legger frem en klage, må studenten behandles med respekt av alt pedagogisk personell: fra lærere til de som har ansvaret for å lede sykehuset, kafeteriaen eller andre områder av anlegget.
Hver student har rett til å kjenne til og lære om Institutional Educational Project (PEI), så vel som kan kreve lesing av dokumentene som utgjør det. Hvis det er tvil om prosjektet, kan studenten be om gjennomgang av disse papirene.
Studentene har rett og makt til å motta undervisning i de planlagte timene, i samsvar med verdien av punktlighet.
På samme måte har studentene rett til å delta og forbli i alle de aktivitetene som er programmert av utdanningsinstitusjonen..
Hver student har rett til å motta hvileøyeblikk; det vil si visse pauser mellom klasser og aktiviteter. På denne måten kan studenten føle seg mer motivert og villig når han gjenopptar akademisk arbeid..
I tillegg har studenten rett til å motta sportsklasser og andre fritidsaktiviteter til de tidene som er gitt for det..
Overfor en bestemt situasjon har studenten rett til å komme med klager, krav eller begjæringer til studentmyndighetene; dette bør imidlertid gjøres på en respektfull måte.
Institusjonen må på sin side sørge for et raskt og pedagogisk svar, alltid støttet av relevante juridiske dokumenter..
Hver student har rett til å kjenne til evalueringskriteriene sammen med datoene for evalueringene; Du kan også kjenne til de akademiske prosjektene eller planene som lærerne har etablert.
Hvis du ikke er enig i de fastsatte kriteriene, kan studenten be om en endring eller revisjon av prosjektet, så lenge det gjøres på en respektfull måte og med den aktuelle objektiviteten.
Studentene har rett til at institusjonen garanterer alle disiplinære handlinger.
Dette betyr at studentene har sameksistensmanualen, som fastslår hvordan kontakten vil være mellom alle de som utgjør studentmassen.
Alle studenter har fullmakt til å bruke institusjonens infrastruktur, samt utdanningsressurser (blant annet bøker, datamaskiner), generelle tjenester og ethvert rom for et bestemt kunnskapsområde, for eksempel idretts- eller idrettsområder..
Det er verdt å nevne at studentenes bruk av fasilitetene må være ansvarlig og hensiktsmessig, uten å skade eller skade de forskjellige ressursene.
Studenten har rett til å motta råd og veiledning fra alle lærerne som underviser ham; på denne måten vil studenten kunne oppnå suksess i sin akademiske rekord.
Likeledes må hver student vurderes på en omfattende måte og kan presentere de aktuelle restitusjonsaktivitetene.
Alle disse aspektene er etablert i institusjonens interne regler og i de som er utstedt av den statlige enheten dedikert til utdanning, og spesifiserer måten forbedrings-, nivellerings- eller gjenopprettingsaktivitetene vil bli undervist i..
Studentene har rett til å rettferdiggjøre fraværet, og har maksimalt tre virkedager til å presentere dem..
Hvis fraværet er relevant, har studenten rett til å presentere de aktivitetene eller evalueringene som er savnet under sitt fravær..
Studenten har rett til å velge kandidat etter eget valg for å representere dem i studentstyret..
På samme måte, hvis studenten ønsker å søke, kan de gjøre det uten ulemper. Når studenten er valgt som leder, godtar han å oppfylle kravene som stillingen krever og å overføre kravene eller kravene fra sine jevnaldrende..
Studentene har rett til å kreve at studentrepresentanten opptrer objektivt og ansvarlig når de snakker for hele gruppen..
På sin side må personer eller delegat love at de alltid vil henvende seg til sine overordnede med respekt og rasjonalitet, for å utføre sine funksjoner på best mulig måte..
Studenten kan bli rost eller oppmuntret av lærere, rektorer eller kolleger på tidspunktet for å oppnå en utmerket forestilling i en gitt aktivitet. Resten av studentene må respektere partnerens prestasjoner og anerkjenne prestasjonene.
I tilfeller av helseproblemer eller andre ulemper, har studenten rett til å være fraværende; Det er imidlertid nødvendig at du fremlegger begrunnelser som bekrefter nevnte fravær.
I nødvendige tilfeller kan studenten be om tillatelse til å forlate klasserommet. For å gjøre dette må studenten kommunisere med læreren eller vakthavende professor.
En av studentens viktigste rettigheter er å motta mat; derfor må utdanningsinstitusjoner tilby snacks i skolebutikkene sine. Likeledes, hvis studenten tok med mat hjemmefra, må lærerne gi ham en hvileplan der han kan konsumere maten..
Gjennom riktig ernæring vil studentene føle seg mer motiverte for å motta informasjon og vil ønske å delta med større entusiasme i timene..
I sin tur må studenten forplikte seg til å ta vare på fasilitetene og ikke skitne klasserommene eller infrastrukturrommene.
Studentene har rett til å holde seg informert om alle planene for utdanningsinstitusjonen, enten det er fritidsaktiviteter, avtaler eller spesielle arrangementer. Studenten kan be om levering av tidsplaner der slike aktiviteter kan leses.
Hver elev har rett til å nyte et trygt og hyggelig pedagogisk miljø, der både lærere og klassekamerater bevarer studentens mentale og fysiske helse..
I en nødsituasjon må skolemyndighetene reagere raskt og vite hvordan de skal behandle ulykken eller sykdommen..
Studenten har rett til å bo i et rent og sunt miljø gitt av institusjonen. Dette betyr at grønne områder må holdes beskyttet og pent..
For å fremme omsorgen for naturen og andre levende vesener, kan skolen organisere workshops der elevene oppfordres til å respektere økosystemet.
På den annen side kan studentene også be om å gjøre aktiviteter som fremmer stell av grønne områder. Studentene kan ha ansvaret for å moderere disse forslagene og aktivitetene..
Hver student kan motta og dra nytte av alle tjenestene som tilbys av skolen eller utdanningsinstitusjonen: fra vanlige akademiske aktiviteter til andre rekreasjons- eller religiøse forslag, blant andre..
Behandling av studenter må være respektfull, vennlig og hjertelig; Dette betyr at språket som brukes av lærere, andre studenter og resten av personalet, må være i samsvar med talemodusene til en ansvarlig institusjon..
Derfor bør man unngå enhver form for personlig lovbrudd og verbal skade på utdanningsområdet..
Institusjonen må garantere studentene den tiden som er nødvendig for utvikling og gjennomføring av klasser og andre skoleaktiviteter.
Dette innebærer at myndighetene i tilfelle tilbakeslag må sørge for å gjenopprette kalenderen og timeplanene slik at studentene får den mengden akademiske timer som ble garantert i evalueringsplanen..
Alle medlemmer av studentmiljøet må respektere studentenes privatliv og personlige liv. Derfor bør enhver type kommentarer som er upassende og som krenker studentens menneskelige verdighet, unngås..
I tilfelle et medlem av institusjonen krenker denne retten, kan studenten sende inn klager som må behandles umiddelbart av skolemyndighetene..
Som tidligere nevnt har studenten rett til tilgang til alle infrastrukturområdene på skolen.
Derfor har studenten også rett til å bruke tjenestene som tilbys i disse områdene, som laboratorier, biblioteker, orienteringsrom eller datarom..
Hver student har rett til å fremme initiativer eller å presentere begjæringer som fremmer beskyttelsen av studenter; Disse ideene bør løftes med studentmyndighetene, for eksempel elevrådet eller lærernes ledelse..
Beskyttelsen av alle disse rettighetene vil ha gode konsekvenser i fremtiden, siden studentene vil føle seg mer motiverte til å delta i klassene og respektere både lærerne sine og resten av klassekameratene. Avslutningsvis genererer faglig og sosial velvære å ivareta studentrettigheter.
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.