Lære sosiale ferdigheter for å forhindre vold

903
Abraham McLaughlin
Lære sosiale ferdigheter for å forhindre vold

Sosiale ferdigheter er settet med spesifikke responser, assosiert med stimuli eller situasjoner som generelt læres, og som uttrykkes i kompetanse for god styring av mellommenneskelige forhold, ledelse, toleranse og solidaritet.

Vi kan si at sosiale ferdigheter er:

  • Atferd belønnet og verdsatt av andre.
  • Former for samhandling som genererer personlige fordeler og for andre.
  • Verbal og ikke-verbal atferd som påvirker andres svar.
  • Målrettede og lærbare svar.
  • Evner til å generere ønskelige svar hos andre.

Innhold

  • Viktigheten av sosiale ferdigheter
    • Sosiale ferdigheter hjemme
    • Sosiale ferdigheter i klasserommet
    • Sosiale ferdigheter på jobben
  • Typer av sosiale ferdigheter
    • Grunnleggende sosiale ferdigheter
    • Avanserte sosiale ferdigheter
    • Sosiale ferdigheter og følelser
    • Sosiale ferdigheter og aggressivitet
  • Hvordan utvikle sosiale ferdigheter for å unngå vold
    • Ikke gjør vondt
    • Forstå
    • Forsone
  • Retningslinjer for foreldre: Forbedre ditt sosiale samspill
    • Konklusjoner

Viktigheten av sosiale ferdigheter

Sosiale ferdigheter hjemme

  • De fremmer kontakt mellom familiemedlemmer med kjærlig, åpen, empatisk og tillitsfull interaksjon.
  • De fremmer sosiale ferdigheter hjemme, det er for å fremme en tilstrekkelig utvikling av selvtillit hos medlemmene.
  • De stimulerer i familier, samhørighet (emosjonell binding og autonomi) og tilpasningsevne (evne til å takle stressende hendelser og kontinuerlige endringer).

Sosiale ferdigheter i klasserommet

  • De legger til rette for sosial integrering til meningsfulle læringsopplevelser.
  • Studenten med sosiale ferdigheter er aktiv og interaktiv, bygger sin egen kunnskap, er faglig motivert og forbedrer kunnskapsferdighetene sine for å oppnå høyere ytelse.
  • Uten sosiale ferdigheter har studenten dårlig kommunikasjon, lav akademisk selvtillit og negative responser som aggressivitet, avvisning og frykt, noe som hindrer deres prestasjoner.

Sosiale ferdigheter på jobben

  • Å forholde seg godt til andre, være forståelsesfull og innflytelsesrik generere effektiv og effektiv arbeidsatferd.
  • Sosiale kompetanser som å gi klare meldinger, overbevise, lede og overtale, og vite hvordan man kan samarbeide er ferdighetene til effektive produktive arbeidsteam..
  • Evne til å jobbe som et team for å nå mål. De motiverer, påvirker, leder gunstige endringer for en organisasjon.
  • De mest kompetente og sosialt verdsatte arbeiderne opprettholder organisasjonens suksess, er i stand til å forlikte, forhandle, skape og løse konflikter. De er "stjerner" i organisasjonen.

Og til enhver tid: Gode hilsener, gjensidig respekt, riktig oppførsel i henhold til anledningen som berettiger det, håndtering av verbal og ikke-verbal kommunikasjon, klart og hjertelig språk, trygge og pålitelige holdninger, å vite hvordan man kan be om unnskyldning og bringe kondolanse, godta nederlag, møter vanskeligheter, verdt triumfer uten å ydmyke, forstå de som lider osv..

Typer av sosiale ferdigheter

Grunnleggende sosiale ferdigheter

  • Lytt nøye og aktivt.
  • Si hei og svar på hilsener.
  • Start og hold en samtale.
  • Spør et spørsmål.
  • Takk ".
  • Presenter deg for andre mennesker.
  • Gi et kompliment.

Avanserte sosiale ferdigheter

  • Be om hjelp.
  • Delta.
  • Gi instruksjoner.
  • Ha ditt eget initiativ.
  • Be om unnskyldning.
  • Overbevise andre uten å manipulere.
  • Lag og godta konstruktiv kritikk.

Sosiale ferdigheter og følelser

  • Kjenn dine egne følelser.
  • Uttrykke følelser.
  • Forstå andres følelser.
  • Å takle sinne til en annen.
  • Uttrykke hengivenhet.
  • Løs frykt.
  • Selvbelønning.
  • Tilgi og tilgi deg selv.

Sosiale ferdigheter og aggressivitet

  • Be om tillatelse.
  • Del noe.
  • Hjelp andre.
  • Forhandle.
  • Start selvkontroll.
  • Forsvar egne rettigheter.
  • Svar på vitser.
  • Unngå problemer med andre.
  • Ikke komme i kamper.

Hvordan utvikle sosiale ferdigheter for å unngå vold

Ikke gjør vondt

  • Tør å si nei.
  • Uttrykke uten å angripe.
  • Statlig kritikk.
  • Uttrykke aksept og takknemlighet i tide.
  • Ros med spontanitet og positive følelser.
  • Still krav, synspunkter og behov for hjelp.
  • Å vite hvordan man kan gripe inn når øyeblikket krever det.
  • Respekter andres mening selv om du ikke deler dem.

Forstå

  • Registrer og forstå andres følelser.
  • Vite hvordan du skal tolke andres motivasjoner.
  • Identifiser med andres perspektiv, deres egne følelser og meninger.
  • Tolk noens uuttalte følelser gjennom ansiktsuttrykk, stemme og andre ikke-verbale signaler.
  • Oppretthold en følelsesmessig melodi med andre.

Forsone

  • Lær hvordan du kan overtale uten bedrag og ondsinnet hensikt.
  • Håndter situasjoner uten manipulasjon.
  • Bruk kreativitet, respekt og logikk på riktig måte.
  • Ha evnen til å ta hensyn til andres interesser.
  • Skape et miljø der alle blir respektert
  • Vær autentisk, fleksibel og ærlig.
  • Bruk din tillitskraft til å ta avgjørelser og løse problemer.

Retningslinjer for foreldre: Forbedre ditt sosiale samspill

  • Smil, vis høflighet og vennlighet, forsterk dine aktiviteter, samarbeid og del.
  • Oppmuntre til å få venner og venner.
  • Generer gruppesamtaler i familien din.
  • Vær et forbilde for barna dine.
  • Hold og kulminer samtaler med barna dine.
  • Uttrykk og motta positive følelser.
  • Hjelp til å uttrykke positive meninger og selvbekreftelser.
  • Oppmuntre til å søke etter løsninger på problemer uten å krangle.
  • Tilrettelegge for forventning om konsekvenser.
  • Forbedre høflighet hjemme, de rette forespørslene om hjelp.

Konklusjoner

  • La oss lære å kjenne hverandre bedre.
  • La oss lære å kjenne og elske hverandre
  • La oss lære å være sammen med andre.
  • La oss lære å kommunisere ordentlig.
  • La oss mestre ikke-verbal kommunikasjon.
  • La oss finne løsninger på et problem.
  • La oss lære å klare oss selv.

Kort sagt, lær å LYTTE, HANDLE og POSITIV INFLUENS.

Å utvikle sosiale ferdigheter er av grunnleggende betydning for en sunn psykologisk tilpasning i alle aldre og på alle steder og tider.

Klinisk-yrkespsykolog U. Ricardo Palma. Lima Peru

https://www.youtube.com/watch?v=oNYaAht-uaI

Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.