EN innsikt i psykologi er det den plutselige forståelsen av et årsak-virkningsforhold i en konkret sammenheng. Vanligvis er det ny kunnskap generert gjennom introspeksjon. I et bestemt øyeblikk skapes en ny forståelse, som vanligvis forårsaker en opplevelse også kjent som "epiphany" eller "eureka moment".
Fenomenet med innsikt ble først studert av psykologen og språkforskeren Karl Bühler. For denne forskeren er det en av de grunnleggende prosessene for læring, som til og med deles av noen arter av høyere primater. Imidlertid ville det være spesielt utviklet hos mennesker.
Innsikten generert av innsikt kan oppnås på forskjellige måter. Noen ganger handler det altså om sammenkoblingen av forskjellige informasjonstyper som allerede var eid.
I andre fører synsendringen oss til å oppdage noe nytt om situasjonen vi studerer. Den viktigste psykologiske skolen som studerte innsikten var Gestalt.
Artikkelindeks
Siden oppdagelsen av dette fenomenet i første halvdel av det 20. århundre, har mange undersøkelser blitt utført i denne forbindelse. I dag anses det generelt at det er tre hovedformer for innsiktslæring. Noen eksperimenter tror imidlertid at det kan være flere.
Hva er hovedtyper av innsikt? I henhold til de gjeldende strømningene i psykologi, ville de være følgende: modellnedbrytning, motsetning og sammenheng. Neste vil vi se hver av dem.
En av våre grunnleggende funksjoner er å kategorisere verden basert på våre tidligere erfaringer. Når vi støter på en ukjent situasjon, søker vi ubevisst hukommelsen for å finne ut hva som er den beste måten å handle på..
Denne ferdigheten er veldig nyttig for å takle hverdagens problemer. Imidlertid kan bruk av denne tankegangen (kjent som "heuristisk") i noen situasjoner føre til at vi ignorerer viss informasjon eller prøver å løse det som skjer på en ineffektiv måte..
I dette tilfellet vil innsikten oppstå når personen forlater sin vanlige måte å handle eller tenke på og plutselig oppdager riktig respons på situasjonen. Dette kan sees ofte, for eksempel i gåter, ordspill eller gåter.
På den annen side kan modellbruddsinnsikt også forekomme i situasjoner der vi må bruke kreativitet for å løse et problem..
«En morgen da hun spiste frokost, gled Lauras ring av fingeren hennes og falt i en full kopp kaffe. Ringen ble imidlertid ikke våt. Hvorfor".
I dette puslespillet forteller vår tidligere erfaring oss at hvis en gjenstand faller i en kopp kaffe, må den nødvendigvis bli våt..
Det vi ikke ser er at vi har antatt uten å innse at kaffen allerede er tilberedt og er i flytende tilstand. Men hva om det var pulverisert kaffe som melken ennå ikke er tilsatt til??
Når personen når denne oppdagelsen på egen hånd, oppstår innsikt på grunn av en sammenbrudd i modellen.
Den andre typen innsikt dukker opp når vi er i stand til å oppdage en motsetning i en situasjon som til nå virket helt normal for oss. Derfra kan personen begynne å vurdere hva som virkelig skjer, og lære noe nytt om det som skjer.
Innsikt ved motsetning kan også oppstå når vi finner informasjon som strider mot vår tidligere tro på et spørsmål. Til tross for det faktum at før vi var helt sikre på noe, er det mulig at vi begynner å lure på om vår visjon om verden er riktig.
Det mest berømte eksemplet på innsikt ved motsetning er historien om en politibetjent som var involvert i arrestasjonen av en biltyv..
Før han fikk vite at et ran hadde skjedd, la agenten merke til at sjåføren til en ny BMW kastet asken fra sigaretten på gulvet i kjøretøyet..
Denne lille gesten førte politimannen til mistanker, siden hvem ville skitne sin egen bil på den måten, eller en leid en? Mannen bestemte seg for å følge kjøretøyet, og endte opp med å delta aktivt i arrestasjonen av tyven.
Den siste typen innsikt oppstår når vi klarer å relatere to opplysninger som tilsynelatende ikke er knyttet til hverandre. På denne måten er vi i stand til å bruke det vi ser i en situasjon på et problem som vi ikke visste hvordan vi skulle løse tidligere..
Ved mange anledninger oppstår denne typen innsikt når man observerer naturen, eller løsningene som er gitt i visse situasjoner som ikke har noe å gjøre med den som angår oss..
Et av de klareste eksemplene på innsikt ved tilkobling er oppfinnelsen av helikopterblad. I de tidlige luftfartsdagene prøvde de fleste forskere å lage flyvemaskiner ved hjelp av vinger som fuglene. Imidlertid brukte det første flyet som gikk autonomt propellteknologi..
Hvor kom denne ideen fra? Ingenting mer og intet mindre enn observasjon av frøene til visse trær, som har en form som ligner på bladene, og som er i stand til å flyte i lange perioder av denne grunn.
Insight learning lar oss gjøre funn som ellers ikke ville være tilgjengelige for oss. Problemet er at de er ukontrollerbare: du kan ikke ha en åpenbaring av denne typen frivillig.
For noen forskere er innsiktslæring karakteristisk for mennesker med høy intelligens. Dermed ville de være relatert til lateral tenkning, evnen til å observere situasjoner på forskjellige måter enn hvordan andre ser dem..
Imidlertid er vi alle i stand til denne typen læring. Fordelen er at den nye kunnskapen, i motsetning til hva som skjer med de som produseres ved prøving og feiling, får oss til å plutselig komme mye videre mot løsningen på problemet vårt.
Den gode nyheten er at det er mulig å trene opp evnen til å ha innsikt. Generelt er den beste måten å gjøre dette på å fremme en kritisk ånd, øve observasjon og stille oss selv nye spørsmål i kjente situasjoner..
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.