De forskningsmål definerer hva som søkes oppnådd, på en bred måte, når man forsker. Det forstås som målet som må nås på slutten av etterforskningsprosessen, angitt tydelig og i en enkelt setning.
Som hovedregel er forskningsmålet avledet fra forskningsspørsmålet, inkludert i avsnittet om problemstilling. Dens skriving skal begynne med bruk av et infinitivt verb, som stort sett står for omfanget av etterforskningen. På samme måte må den i sin struktur inneholde forskningstidens romtidskontekst og kategoriene den har til hensikt å ta opp..
Forskningsmålet må angis med absolutt klarhet, og minimere mulighetene for avvik som oppstår under undersøkelsesprosessen. I tillegg må formuleringen vurdere variabler relatert til muligheten for å utføre etterforskningen og ressursene som er tilgjengelige for å gjennomføre den..
Formuleringen av forskningsmålet følges av uttalelsen om spesifikke mål, som må formuleres på en måte som er i samsvar med det generelle målet for forskningen.
Artikkelindeks
Å sette målene for en undersøkelse er et viktig skritt for gjennomføring av den, siden beslutningene som forskeren vil ta gjennom hele prosessen er avhengig av disse, for å løse et problem som han tidligere har identifisert..
Hovedfunksjonen er å sette ord på det, kort og tydelig, hva som skal oppnås når forskningsprosessen er avsluttet. Dette lar deg kjenne oppgavene som må utføres. Hvor og når forskningen vil finne sted, bør angis, samt hvilke kategorier og begreper som vil bli adressert av den..
I tillegg har noen mål den funksjonen at forskeren kan måle sine prestasjoner ved hjelp av indikatorer. Dette er tilfelle med spesifikke mål, som må formuleres på en slik måte at deres omfang tillater en påfølgende måling av resultatene..
Når du skriver en forskningsoppgave, vil målene innta en hovedrolle i dokumentets endelige struktur. Normalt er et kapittel av forskningsarbeidet hentet fra hvert spesifikke mål, hvor det vises hva forskeren gjorde for å oppnå sine spesifikke mål.
Generelt foreslås det i en etterforskning eller etterforskningsarbeid ett generelt mål og to eller tre spesifikke. På samme måte kan det generelle målet være korrelasjonelt, årsakssammenheng eller beskrivende..
I enhver etterforskning kan generelle og spesifikke målsettinger formuleres:
Hierarkisk er det målet av største betydning, siden det illustrerer grunnen til at en undersøkelse utføres. Dette er direkte knyttet til forskningsspørsmålet, stilt i avsnittet om problemstilling, og med resultatene som skal nås.. En etterforskning har bare ett generelt mål.
Skriften begynner alltid med et infinitivt verb, som må være bredt og ikke målbart, siden målingene relatert til omfanget av dette målet vil bli gjort fra oppløsningen av de spesifikke målene. Det er ikke mulig å inkludere mer enn ett infinitivt verb i strukturen.
I tillegg består strukturen av en enkelt setning, hvor du må spesifisere hva som vil være tid-tid-rammen for etterforskningen, og hvilke kategorier og begreper den ønsker å ta opp.
Noen av verbene som brukes kan være: analysere, forstå, identifisere, demonstrere, designe, gjennomgå, foreslå eller generere, blant andre.
Formuleringen av de spesifikke målene må garantere oppnåelsen av det generelle målet, i tillegg er de de som følger hierarkisk.
Normalt blir de oppdratt mellom to og tre spesifikke mål For en etterforskning vil imidlertid avgjørelsen om antall spesifikke mål som er nødvendige for å utføre en etterforskning optimalt, avhenge av etterforskeren.
Spesifikke mål kan defineres som handlingene forskeren må utføre for å oppnå det generelle målet. I denne forstand må de referere til spesifikke oppgaver hvis utførelse fører til målbare resultater..
Som det overordnede målet, bør skrivingen din alltid begynne med bruk av et infinitivt verb. Innholdet bør imidlertid være orientert for å undersøke spesifikke aspekter ved etterforskningen, som snakker om hvordan, når, hvor, hvem og hva av den..
Noen av verbene som kan brukes til å skrive de spesifikke målene kan være: definere, relatere, organisere, diskriminere, oppsummere eller nevne, blant andre.
Målene, avhengig av etterforskningens art, kan være:
For å skrive det generelle målet og de spesifikke målene for en undersøkelse, må forskeren:
1-Bestem hva som er ditt generelle forskningsformål. Vanligvis handler det om å løse forskningsspørsmålet, angitt i delen av Problemstilling.
to- Skriv det generelle målet av etterforskningen som en oppgave som kan løses under etterforskningsprosessen.
3- Skriv lekser som vil hjelpe forskeren til å nå det generelle målet. Enkle, gjennomførbare og målbare oppgaver bør utforskes. Her vil levedyktigheten avhenge av tilgjengeligheten av forskeren og ressursene han har..
4- Bryt ned denne listen fra enkle oppgaver til mer elementære og spesifikke.
5- Basert på identifikasjonen av disse spesifikke oppgavene, skriv på en rettidig og tydelig måte, hva vil være handlingene som vil bli utført for å oppnå nevnte oppgaver. Dette vil være de spesifikke målene.
1 - Løs forskningsspørsmålet i problemstillingen: Hvor i Mexico City er det mer forurensning? (Det er et beskrivende mål).
2- Skriv det generelle målet: vet hvilket sted som er det spesifikke stedet i Mexico City med størst forurensning.
3- Se etter tidligere forskning om emnet, etabler forskjellige soner for å bruke en utslippsmåler.
4- (Enkle oppgaver etableres, trinnvis, nødvendig for å oppfylle de tidligere oppgavene).
5- Etablere spesifikke mål: 1 - Kjenn området i Mexico City med de høyeste nivåene av ozon, svoveldioksid, nitrogendioksid, karbonmonoksid. 2- Vet hva som er kildene til utslipp av disse gassene.
Generelt mål:
Spesifikke mål:
Generelt mål:
Spesifikke mål:
Generelt mål:
Spesifikke mål:
Undersøkelsesprosjekt.
Valg av forskningstema.
Vitenskapelig undersøkelse.
Trinn for den vitenskapelige metoden.
Mål for et selskap.
Forskningsbegrunnelse.
Begrunnelse for et prosjekt.
Typer forskning.
Undersøkelsesrapport.
Vitenskapelig artikkel.
Generelt mål og spesifikt mål.
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.