Vertikal tenking refererer til en måte å tenke på eller bearbeide og transformere informasjon etter logikk og fornuft.
Denne typen tenkning forekommer nødvendigvis sekvensielt, og er tenkemåten som tradisjonelt har blitt tilskrevet intelligens som hovedverdien av utviklingen.
Med andre ord, denne typen tenkning Det er også kjent som logisk tenkning og er relatert til de rasjonelle prosessene som kunnskapsområder som matematikk utvikles gjennom og andre eksakte vitenskaper.
Tradisjonelt vertikal tenking er direkte relatert til riktig intelligens, selv om dette ikke er helt sant, siden det er en annen måte å tenke på, kjent som lateral tenkning, hvor det ble vist at intelligens kan presentere seg i forskjellige former i menneskets sinn.
Vertikal tenking bruker resonnement og logikk så det blir vanligvis gitt sekvensielt som vi kan se i en hvilken som helst matematisk prosedyre der en serie trinn må følges, ellers vil det bli gjort en feil.
I denne tankegangen er det viktig at de endelige svarene til enhver observatør stemmer med de endelige svarene til de som bruker en vertikal tenkeprosess som brukes på det samme emnet. Dermed, ved bruk av denne tanken, skal resultatet være det samme uavhengig av hvem som utfører prosessen..
De lateral tenkning, på den andre siden, er en mer kreativ tenkemåte som trekker på uortodokse ressurser for problemløsning. I denne forstand kan resultatet av en lateral tankeprosess være helt annerledes enn resultatet av et annet subjekt plassert i samme situasjon..
Deretter skal vi se eksempler på hvert tilfelle:
I vertikal tenking løser personen en matematisk operasjon, det spiller ingen rolle om vi endrer emnet, resultatet av operasjonen vil alltid være det samme uavhengig av hvem som utfører prosessen (så lenge de ikke gjør feil).
Mens vi gir en kunstner en logg av tre, blir resultatet helt annerledes enn hva en annen kunstner ville gjort med den samme loggen..
I denne forstand den resulterende forskjell mellom vertikal og lateral tenkning, indikerer ikke konflikt mellom det ene og det andre, faktisk er det komplementære prosesser som kan øke kapasiteten til et emne eller gruppe betydelig.
For å gå dypere inn i saken, vil vi kort se hovedegenskapene, for å forstå litt bedre hvordan denne typen tenkning fungerer i forhold til den psykososiale konteksten..
To av hovedegenskapene er bruk av logikk og fornuft. Vi satte dem sammen fordi, selv om de ikke er de samme, er de nært beslektet i denne tankegangen.
På den ene siden, logikk er prosessen der ting og ideer kjedes sekvensielt på en slik måte at, ved noe som ligner årsak og virkning, forklarer en idé eller ting følgende og så videre.
På den andre siden, årsaken er evnen til å koble begrepene før og etter en sekvens med andre elementer som forsterker ideen eller forklaringen rundt tingen som blir presentert.
En annen av hovedtrekkene er analysen. Som du kan utlede, er denne egenskapen viktig, knyttet til de forrige, for å løfte problemet først og deretter løsningen eller mulige løsninger.
Analyser komponentene i problemet og hvert av nivåene i den logiske sekvensen ved hjelp av fornuft som et verktøy viser seg å være selve essensen av vertikal tenking., gjennom hvilken all vitenskap og teknologi som vi for øyeblikket kjenner er utviklet.
Et annet kjennetegn der vertikal tenking skiller seg mye fra sidetanking, er prioritering av prosesser og ikke bare resultater. Nemlig, i vertikal tenking er det ganske viktig å forstå prosessen eller prosedyren ved hjelp av hvilken en konklusjon eller ting blir nådd. Mens i sidetanking ikke prosessene betyr noe, men bare resultatene.
I vertikal tenking Det er ikke mulig å komme til konklusjoner ved hjelp av subjektive argumenter eller manglende logisk støtte.
Eller med andre ord, vertikale tankeprosesser er bare gyldige i den grad det er bevis for å støtte de forskjellige ideene eller konklusjonene som brukes til å løse problemet.
Dette kan være ganske tungvint i visse prosesser, men det er et krav om vertikal tenking å alltid gå på "Safe" bakken når man fastslår svarene i hvert tilfelle..
Etter å ha presentert hovedegenskapene til vertikal tenking, må vi avklare at disse de kan ikke tenkes separat, men som en uoppløselig helhet.
Dette settet danner en tankeform som har hersket i vårt samfunn til og med i dag, selv om sidetanking har blitt stadig mer relevant og for tiden betraktes som en form for intelligensuttrykk som er så gyldig som vertikal tenking (uansett er debatten fortsatt åpen i noen akademiske sektorer).
Som vi påpekte tidligere, vertikal tenking Det er av største betydning for utviklingen av den vitenskapelige metoden og de eksakte vitenskapene. Derfor er det gyldig å bekrefte at de som har mulighet for disse kunnskapsområdene har en bred utvikling av vertikale tenkeferdigheter.
Det er også viktig å merke seg at vertikal og lateral tenkning ikke er gjensidig utelukkende, faktisk kan det sies at den store plastkunstnere eller kreative arkitekters har en veldig god kombinasjon av begge typer tenking, og på denne måten klarer de å utvikle store skulpturer eller strukturer som i mange tilfeller ser ut til å trosse selv lovene om tyngdekraften eller fysikken.
Slik sett er det viktig å stimulere begge deler typer tenkning i treningsprosessene og gjennom hele livet, og legger tydeligvis spesiell vekt på de aspektene der et emne viser spesielle eller medfødte evner, siden det vil være den typen tenkning at han vil lære lettere.
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.