Det er viktig å nærme seg et naturfenomen fra forskjellige disipliner fordi disse endringene som skjer i naturen uten menneskelig inngripen, påvirker menneskelivet positivt eller negativt i en eller flere aspekter, som kanskje eller ikke er knyttet til hverandre, men hvis opprinnelse kan samme.
Et naturfenomen er definert som enhver endring som skjer i naturen uten menneskelig medvirkning. Ettersom naturfenomener oppstår i forskjellige situasjoner eller av forskjellige grunner, er det nødvendig å studere dem fra perspektivet til forskjellige fagområder.
Bare gjennom en tverrfaglig visjon er det mulig å vurdere alle implikasjonene av et naturfenomen, samt måtene å kontrollere det og handlingene som skal utføres i tilfelle en betydelig innvirkning på befolkningen eller et bestemt habitat..
Mange ganger er navnet naturfenomen assosiert med hendelser som påvirker menneskelivet negativt, og begrepet brukes som et synonym for naturkatastrofe..
For eksempel favoriserer regnet på en avling menneskets liv; tvert imot, en orkan er farlig. Begge har samme opprinnelse: dannelsen av en dråpe vann. Det er imidlertid viktig å merke seg at naturfenomen og naturkatastrofer ikke er de samme..
Artikkelindeks
Selv når begge begrepene brukes om hverandre på en dagligdags måte, siden de i prinsippet er assosiert med samme opprinnelse, har de forskjellige betydninger. Sett mer presist: den ene kan fremstå som en konsekvens av den andre.
Generelt sett er en naturkatastrofe et stort naturfenomen: for eksempel er et jordskjelv (omlegging av tektoniske plater) klassifisert som et naturlig fenomen..
I motsetning til dette kalles et jordskjelv som det som skjedde i Haiti i januar 2010 (som krevde mer enn 316 000 liv og uberegnelige materielle tap) en naturkatastrofe..
Naturfenomener kan klassifiseres i fire grupper, med tanke på det naturområdet som er berørt:
Hvis de forekommer i vannforekomster, inkluderer disse bølger og tidevann, samt naturkatastrofer som stormflo, tsunamier og tidevannsbølger.
Det er de som produseres med tanke på klimaet, for eksempel regn, hagl eller vind, blant andre. Naturkatastrofer som kan generere denne typen fenomen er blant annet orkaner, tyfoner, sykloner, tornadoer og tørke..
De er i slekt med jordoverflaten, som jordskjelv. I denne kategorien kan vi inkludere naturkatastrofer som blant annet skred, seismiske bevegelser og vulkanutbrudd..
De er forårsaket av levende vesener (ikke mennesket) av selve naturen. For eksempel er det tilfellet med "rødvann", som er bløtdyr som dukker opp på vannoverflaten og bærer visse giftstoffer som påvirker økosystemet..
Generelt er det viktig å forstå hvordan organismer fungerer for å kunne forutsi deres atferd, og dermed være i stand til å kontrollere alt som kan påvirke menneskelivet..
Planet Earth har blitt ansett for å være et levende vesen. Derfor begrunner argumentet ovenfor behovet for å studere naturfenomener.
Et naturlig fenomen kan ikke unngås, men dets konsekvenser kan forhindres, spesielt de som på grunn av deres størrelse kan bli naturkatastrofer, siden de vanligvis oppstår på samme tid av året og under lignende miljøforhold..
For eksempel hjelper geologiske, fysiske og tekniske undersøkelser med å forstå hvordan den faste delen av jorden oppfører seg.
Dette, sammen med kunnskap om materialer, samfunnets oppførsel og respons fra konstruksjoner som hus, broer eller bygninger på et jordskjelv, kan redusere risikoen for et skred betydelig..
Ifølge en studie fra FNs utviklingsprogram i 2011, bare det året, døde nesten 300 000 mennesker som følge av 302 naturkatastrofer, og 206 millioner mennesker ble sterkt berørt av de samme hendelsene..
Denne studien ble kvalifisert det året som den "dyreste i historien", siden kostnadene for utvinning oversteg 2000 millioner dollar.
Når et naturfenomen oppstår, uansett om det blir en naturkatastrofe eller ikke, blir mange vektorer berørt. En endring som kan betraktes som liten, for eksempel den minimale luftstrømmen forårsaket av klappingen av en sommerfugl et sted på planeten, kan generere mer tydelige resultater i andre deler av verden.
Nedenfor vil vi beskrive de viktigste årsakene til at det er nødvendig å studere naturfenomener fra forskjellige fagområder:
En geologisk studie kombinert med en ingeniørstudie kan avgjøre om bygninger - og til og med byer - skal installeres på et bestemt sted eller ikke..
Målet er å forhindre sammenbrudd av disse bygningene i tilfelle et jordskjelv eller jordskjelv, et faktum som kan resultere i betydelige menneskelige og materielle tap.
Ved å forutsi klimatiske endringer (for eksempel tørke og perioder med kraftig regn) er det mulig å programmere de forskjellige avlingstypene i henhold til deres motstand eller ikke til disse klimaendringene..
Takket være dette kan suksessen til landbruksaktiviteter garanteres. Dette, kombinert med økonomiske mulighetsstudier, kan føre til omfattende vekst i regionen..
Forskyvningen av marine strømmer bestemmer turen som marine fauna kan ta, slik at mennesket kan bestemme det ideelle øyeblikket for fiskeaktivitet..
På samme måte kan denne informasjonen, sammen med en biologisk undersøkelse, gjøre det mulig å forhindre at arter forsvinner på grunn av vilkårlig fiske i yngletider..
Jordskjelv eller voldelige klimaendringer som stormer kan forårsake tsunamier og flom, som ødelegger alt som kommer i veien for dem.
Vannmassene som akkumuleres. Når de slippes ut, kan de ødelegge avlinger eller utslette befolkningen. Kombinasjonen av geologiske, hydrologiske og meteorologiske studier kan bidra til å forhindre disse katastrofene, eller i det minste minimere deres konsekvenser..
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.