Hva er Quito School?

4185
Robert Johnston
Hva er Quito School?

De Quito skole De er de kunstneriske uttrykkene (maleri, arkitektur og skulptur) som ble født i Ecuador under den colombianske tiden. Dens utvikling fant sted på Royal Audience of Quito, et faktum som bidro til å gi det navnet det er anerkjent med..

Spesielt går opprinnelsen og oppgangen tilbake til det syttende og det syttende århundre, takket være School of Arts and Crafts som ble opprettet i 1551 av prestene til den franciskanske domstolen Fray Jodoco Ricke og Fray Pedro Gocial..

Flere år senere ble den samme skolen forvandlet til Colegio San Andrés, som for tiden opprettholder sine funksjoner.

Renessansens kunst, preget av teknikken "humanisme", var dens største innflytelse. Imidlertid var utviklingen og implementeringen av nye teknikker det som gjorde at han kunne oppnå beundring og godkjenning sammenlignet med kolonien i andre land..

Noen av de mest anerkjente eksponentene var:

-Manuel Chili, arkitekt og billedhugger, bedre kjent som "Capiscara".

-Bernardo de Legarda, maler, billedhugger og arbeider av metaller som sølv og gull

-Vicente Albán, illustratør og maler.

Kjennetegn på maleriet, skulpturen og arkitekturen til Quito-skolen

Den inkarnerte

Et av de mest særegne elementene i denne kunstneriske doktrinen er bruken av "inkarnert teknikk". Denne teknikken består i å gi verkene naturlighet basert på hudfargen til de som er malt.

Den "inkarnerte" brukes både i skulptur og maleri, siden den gir naturlighet og humanisme til verkene..

Miljøene i Andes-regionen

Et slående trekk er at de dominerende innstillingene for Quito-kunst tilsvarer miljøer utelukkende fra Andes-regionen. Det naturlige landskapet i denne regionen eller den typiske arkitektoniske strukturen av den samme gir sammenheng til betydningen og utviklingen av verkene.

Denne inkluderingen førte også til representasjon av den innfødte faunaen i Ecuador, til slutt ledsaget av hyrder og lignende karakterer, som bønder og kvinner i husholdningen..

Europeiske helligdommer

Kulturell tilegnelse manifesterte seg også med adopsjonen av europeiske helligdommer, hvis navn og utseende endret seg i henhold til oppfatningen til deres nye troende..

Generelt er dette faktum et kjennetegn på alle nasjoner som ble kolonisert, spesielt de som var igjen under kommandoen over landene på det gamle kontinentet som Italia og Spania..

Farger og nyanser

Når det gjelder den foretrukne fargepaletten, skiller okertoner seg ut i kombinasjon med kalde farger. Mens, med hensyn til arkitektur, følges denne linjen gjennom bruk av murstein for bygging av klostre..

Emotivitet i arbeidene

Når det gjelder verk laget gjennom skulptur, var målet hans å forfølge detaljene gjennom små utskjæringer. I tillegg har alle representasjonene en høy grad av følelser. Materialene som mest ble brukt til dette var leire og gips..   

Referanser

  1. "El Comercio" avis. (2016). Teknikker fra Quito School, i et utvalg. Gjenopprettet fra: elcomercio.com
  2. Ecuador Reise. (2016). KUNSTEN I DEN QUITEÑA SKOLEN VARER I TRADISJONELLE HANDEL. Gjenopprettet fra: ecuador.travels
  3. Quito-skolen. (2015). HVA ER DEN QUITEÑA SKOLEN?. Gjenopprettet fra: blog.espol.edu.ec
  4. CASIOPEA. (2014). Quito School, Camila Jeria. Gjenopprettet fra: wiki.ead.pucv.cl
  5. Ecuador kunsthistorie. (2011). DEN QUITEÑA SKOLEN. Gjenopprettet fra: historiadelartecuador.blogspot.com

Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.