Vitenskapelige rapportegenskaper, deler, eksempler

2968
David Holt

EN vitenskapelig rapport o Vitenskapelig rapport er et skriftlig, visuelt eller muntlig dokument utarbeidet for å gi vitenskapelig informasjon om et bestemt emne. Som en vanlig regel støttes denne typen dokumenter av tester eller eksperimenter. For eksempel kan en forsker lage en rapport av denne typen etter å ha fullført en undersøkelse om coronavirus.

Selv om det finnes et bredt utvalg av vitenskapelige rapporter, er formatet vanligvis likt i alle tilfeller. Vi kan finne fra laboratorierapporter til doktoravhandlinger og tidsskriftartikler. Derfor er variasjonene gitt av publikasjonsreglene. For eksempel kan et magasin sette visse regler for å kunne publisere i det.

Vanligvis beskriver hvert kommunikasjonsmedium hva publikasjonsstandardene er for forfatterne av vitenskapelige rapporter. Med andre ord presenterer den en håndbok med "instruksjoner for forfattere" med reglene og det spesifikke formatet..

Artikkelindeks

  • 1 Kjennetegn ved den vitenskapelige rapporten
    • 1.1 - Formål
    • 1.2 - Tillater deling av vitenskapelig kunnskap
    • 1.3 - Det vises til objektive data
    • 1.4 - Skrivestil
    • 1.5 - Bruk av tekniske egenskaper
  • 2 Anbefalinger for skriving av vitenskapelige rapporter
  • 3 Deler av den vitenskapelige rapporten
    • 3.1 - Tittel
    • 3.2 - Forfattere
    • 3.3 - Sammendrag
    • 3.4 - Innledning
    • 3.5 - Materialer og metoder
    • 3.6 - Resultater
    • 3.7 - Diskusjon
    • 3.8 - Konklusjoner og anbefalinger
    • 3.9 - Bibliografi
  • 4 Eksempel på en vitenskapelig rapport
    • 4.1 - Eksempel 1
    • 4.2 - Eksempel 2: vitenskapelig rapport om surt regn
  • 5 Referanser

Kjennetegn ved den vitenskapelige rapporten

Den vitenskapelige rapporten har noen spesielle egenskaper:

- Hensikt

Hovedmålet med en hvilken som helst vitenskapelig rapport er å formidle resultatene av en studie eller undersøkelse til andre forskere. Av denne grunn må informasjonen presenteres på en måte som kan verifiseres, replikeres eller utvides av andre mennesker..

- Tillater deling av vitenskapelig kunnskap

I dag tilbyr Internett aldri før sett muligheter for forskere innen utveksling av metoder og informasjon.

Følgelig kan en rapport deles og styrkes av et praktisk talt ubegrenset antall forskere som er interessert i de samme emnene.. 

- Det vises til objektive data

For å utføre en vitenskapelig rapport er det nødvendig å samle inn data

I en vitenskapelig rapport vises det til objektive data som er hentet fra forskerens egen forskning eller hentet fra andre kilder. For eksempel kunne rapportforfatteren ha gjort en bakteriekultur for å samle inn data. Du kunne også ha samlet data fra forskning utført av andre forskere.

- Skrivestil

Skrivingen av en vitenskapelig rapport eller rapport skal følge en logisk rekkefølge. Det brukes et klart, enkelt og ryddig språk, hvor resultatene blir kommentert objektivt. Derfor kan ikke meningene til forfatteren av prosjektet reflekteres.

Også de fleste vitenskapelige tidsskrifter anbefaler at du skriver i tredje person. Men det er ikke en obligatorisk regel. For eksempel: "gjennomgangen av" ble gjort, "det ble observert brune flekker i prøven" ...

Derfor unngås bruk av førstepersonsformulering, for eksempel "Jeg tok bakterieprøver fra petriskålen ..."..

- Bruk av tekniske forhold

Vitenskapelige rapporter inkluderer tekniske forhold, selv om de er kortfattede og tydelige

Avhengig av hvilken vitenskapsgren rapporten er basert på, vil noen tekniske eller andre teknologier bli brukt. For eksempel, i biologiske termer som DNA, kan bakteriologisk kultur eller CRISPR brukes.

Anbefalinger for å skrive vitenskapelige rapporter

En vitenskapelig rapport inneholder vanligvis grafikk eller illustrasjoner

- Ikke bruk rare eller forseggjorte ord for å unngå å forvirre leseren.

- Presisjon. En vitenskapelig tekst er kortfattet per definisjon, den har ikke for mange eller for få ord.

- Inkluder grafikk eller illustrasjoner for å støtte uttalelsen.

- Del komplekse eller veldig lange setninger i enkle for å forklare ideer tydelig.

- Ikke last inn avsnitt med ordlige sitater.

- Ironier eller humor stemmer ikke med å skrive vitenskapelige rapporter.

- Bruk kryssreferanser for å forklare forkortelser som brukes i teksten. Det samme skjer med akronymer eller akronymer og for veldig spesifikke vilkår for et emne (tekniske forhold).

Deler av den vitenskapelige rapporten

Den vitenskapelige rapporten er godt organisert i forskjellige deler

De fleste vitenskapelige rapporter (artikler, rapporter, teser ...) er helt eller delvis tilpasset et format som består av ni eller ti deler:

- Kvalifikasjon

Eksempel på vitenskapelig rapporttittel

Tittelen på en vitenskapelig rapport eller rapport må være klar, kortfattet og direkte knyttet til innholdet i dokumentet. Størrelsen på skrifttypen som er brukt er større enn resten av teksten. I tillegg må stilen være edru, uten ornamenter, farger eller prangende trekk..

- Forfattere

Eksempel på forfatteravsnittet i en vitenskapelig rapport

I denne delen er personene som er ansvarlige for utarbeidelsen av det vitenskapelige dokumentet nevnt. I de fleste tilfeller er de respektive institusjonene de tilhører angitt sammen med en postadresse (valgfritt) og forskernes e-post..

- Gjenoppta

Dette er en forkortet versjon av hele rapporten eller etterforskningsrapporten. Med andre ord, det gjenspeiler hele strukturen i teksten på en syntetisert måte - introduksjon, metoder, resultater og diskusjon.-.

Den anbefalte lengden på et vitenskapelig sammendrag avhenger direkte av antall ord eller antall sider i dokumentet.

- Introduksjon

I denne delen bør den aktuelle tilstanden til problemet som er behandlet i dokumentet noteres. På samme måte bør forgjengerne fremheves. I tillegg er det nødvendig å avklare hva som er motivasjonen og begrunnelsen som førte til gjennomføringen av etterforskningen.

Målene er beskrevet i denne delen. Midlene som brukes for å oppnå dem er også nevnt der..

- Materialer og metoder

Denne delen beskriver metodene eller teknikkene som er implementert i forskningen. Det vil si midlene for å nå målene. Ta selvfølgelig med listen over alle materialene og hvordan de ble brukt. På denne måten kan alle replikere eksperimentene eller testene som er beskrevet i dokumentet..

- Resultater

I denne delen vises alle resultatene og registrerte data. Rekkefølgen av den oppgitte informasjonen må sammenfalle med rekkefølgen av målene som er angitt i innledningen. Språket som brukes skal unngå kvalifiserende adjektiver, samt takknemlige termer.

- Diskusjon

Denne delen tilbyr analysene som er utført basert på oppnådde resultater. Også mulige sammenligninger med andre verk eller fortilfeller (helst nevnt i innledningen). Uttalelsene som presenteres blir behandlet som vitenskapelig bevis, av den grunn er de skrevet i nåtid..

- Konklusjoner og anbefalinger

I noen rapporter eller vitenskapelige rapporter går diskusjonen om resultater, konklusjoner og anbefalinger sammen i samme avsnitt. Uansett oppsummerer konklusjonene den nåværende tilstanden til emnet og foreslår nye mål i emnet..

- Bibliografi

Her blir det laget en liste over forfatterne som er sitert direkte i utviklingen av rapporten eller rapporten med de respektive titlene på verkene. Plasseringsform og rekkefølge varierer avhengig av mediet eller institusjonen som er ansvarlig for publiseringen av det vitenskapelige dokumentet..

Eksempel på vitenskapelig rapport

- Eksempel 1

Vitenskapelig rapport fra San Cecilio universitetssykehus, Granada.

- Eksempel 2: vitenskapelig rapport om surt regn

Hvis det blir observert tegn på surt regn i et gitt område eller en bestemt region, er det første trinnet å dokumentere deg selv. Informasjonen som samles inn vil bekrefte om det er klare tegn på dette fenomenet knyttet til luftforurensning. Deretter bør et levedyktig forskningsprosjekt utformes basert på tidligere arbeid..

Metodene må nødvendigvis inkludere prøvetaking (viktig for pasienten) av svoveloksid og nitrogenoksid i regnvann. Til slutt blir prosjektet gjennomført, resultatene blir sammenlignet med de foreslåtte målene og publisert under det vitenskapelige rapportformatet beskrevet ovenfor..

Referanser

  1. (2001). Rapportens struktur (regel 31). (N / A): 2001-konvensjonen fra FNs organisasjon for utdanning, vitenskap og kultur. Gjenopprettet fra: unesco.org.
  2. Merlo-Vega, J. (2011). Science 2.0: bidrag fra universitetsbibliotek. (Ikke relevant): ThinkEPI Yearbook, 2011, v. 5, s. 155-159. Gjenopprettet fra: researchgate.net.
  3. Zapata-Custodio, F. og Jiménez-Hernández, R. (2014). Hvordan skrive vitenskapelige artikler. Mexico: Health Magazine i Tabasco, vol. 20, nei. 1, s. 21-23. Gjenopprettet fra: redalyc.org.
  4. Cayuela, L.; Méndez, M. og Myriam C. (S. f.). Veiledning for utarbeidelse av vitenskapelige arbeider. Spania: Bulletin for Institutt for biologi og geologi, Universidad Rey Juan Carlos. Gjenopprettet fra: urjc.es.
  5. Parrilla, D. (S. f.). Utarbeidelse av den vitenskapelige rapporten. Puerto Rico: UPR Institutt for biologi ved Humanco. Gjenopprettet fra: uprh.edu.

Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.