De grunnleggende etterforskning o fundamentalt søker kunnskap om virkeligheten eller om fenomenene i naturen, for å bidra til et stadig mer avansert samfunn som svarer bedre på utfordringene til menneskeheten.
Denne typen forskning søker ikke den praktiske anvendelsen av sine funn, men økningen av kunnskap for å svare på spørsmål eller slik at denne kunnskapen kan brukes i andre undersøkelser.
Forskning er en teknikk som har gjort det mulig å modifisere teorier eller lage forskjellige typer hypoteser de siste tiårene. Hver dag tester mennesket sin kunnskap for å øke sin forståelse på ethvert område, det være seg vitenskapelig, sosialt, psykologisk eller filosofisk..
Konseptet med grunnleggende forskning endret måten å bli gravid på, utviklet teknikker og ble den grunnleggende søylen for studier og visdom.
Artikkelindeks
I følge Roberto Hernández Sampieri er forskning definert som "et sett med systematiske og empiriske prosesser som brukes på studiet av et fenomen"..
Ifølge Ander-Egg handler dette konseptet om "en reflekterende, systematisk, kontrollert og kritisk prosedyre som tar sikte på å oppdage eller tolke fakta og fenomener, forhold og lover i et bestemt virkelighetsfelt (...) et søk etter fakta, en måte å kjenne virkeligheten, en prosedyre for å kjenne delvise sannheter, -eller bedre-, for å oppdage ikke delvise usannheter ".
Kemmis og McTaggart i 1988 skisserte dette verktøyet som “prosessen med refleksjon i et bestemt problemområde, hvor du vil forbedre praksis eller personlig forståelse. Utøveren gjennomfører en studie for å tydelig definere problemet og for å spesifisere en handlingsplan. Deretter foretas en evaluering for å verifisere og fastslå effektiviteten av tiltaket som er tatt ".
Andre forfattere som Zorrilla og Torres definerer dette konseptet som mer vitenskapelig, siden de definerer det som "søket etter kunnskap og sannheter som gjør det mulig å beskrive, forklare, generalisere og forutsi fenomenene som forekommer i naturen og i samfunnet. Det er en spesialisert fase av vitenskapelig metode ".
María Teresa Yurén forklarer for sin del at ”forskning blir vitenskap når teorier er bygd i den (…) Vitenskapelig forskning starter med spørsmål og ender med konstruksjonen av veldig kompakte ideesystemer, nemlig teorier”.
Fra formuleringen av en hypotese eller et forskningsmål, blir data samlet inn i en etablert plan på en ryddig og sekvensiell måte..
Når de er samlet, blir de analysert og tolket for å modifisere teorien og legge til ny kunnskap. Generelt er metoden som brukes, vitenskapelig.
Forskning bør gjøres på en metodisk måte for å sikre at det ikke er noen skjevhet fra den personen som utfører den.
Konklusjonene i arbeidet skal ikke være subjektive inntrykk, basert på forståelsen av forskeren som individ.
Resultatene bør være basert på fakta som er observert og målt. Det må være en objektiv tolkning. Det vil si, beskriv situasjonen slik den er. Enhver nedleggelse må støttes av dataene som samles inn.
Å forklare fakta gjennom ord er vanligvis en kompleks prosess, siden det krever et språk og et leksikon som er i stand til å beskrive i detalj hele prosedyren som brukes.
Noen ganger, og avhengig av hvilken type forskning det er, kan mer spesialiserte begreper brukes for å hjelpe til med å avsløre arbeidet.
I dette tilfellet bør det tas i betraktning at bare personer som håndterer disse ordene kan forstå det. Eksperter på området anbefaler å være den mest nøyaktige med fortellingen.
En av de viktigste delene av etterforskningen er hypotesen.
Sampieri konseptualiserer dem som en avhandling om "det vi leter etter eller prøver å bevise og kan defineres som foreløpige forklaringer på fenomenet under etterforskning formulert som proposisjoner".
En hypotese kan være eller ikke være sant, men måten de ble verifisert på, må angis i teksten. I følge dette konseptet, takket være disse antagelsene, kan gjennomførbarhet og verifisering testes..
Noen ganger kan oppgaven være feil, men metodikken må peke på en ny teori som er mer i tråd med virkeligheten.
Sampieri skisserer også noen særegenheter ved hypotesen: den må referere til en sosial situasjon og variablene må være presise, forståelige og konkrete.
I tillegg må det være en klar sammenheng mellom variablene og hypotesen, og den må ha referanser til virkeligheten som etablerer en sammenheng mellom oppgaven og dens variabler..
En etterforskning oppstår fra et problem som er en del av virkeligheten i et samfunn.
Først kan utøveren ha en ide om konklusjonene av rettssaken han gjennomfører. Konklusjonene må imidlertid etableres etter en verifiserbar metode.
I rene studier skal det ikke være rom for personlig tolkning eller subjektivitet, til tross for at personen som utfører det er et emne og derfor er lastet med sine egne meninger. Derfor er det spesialiserte teknikker innen dataanalyse.
I noen tilfeller kan det være en begrensning når du bruker valgt metode. Når du velger en studie, er det også nødvendig å analysere hvilke begrensninger emnet har, enten på grunn av manglende informasjon eller av en annen grunn..
Eksperter innen metodikk bekrefter at en begrensning består av et aspekt av problemet som ikke kan studeres for en god sak.
Når man møter denne situasjonen, må forskeren argumentere veldig godt for hvorfor det ikke er mulig å gå lenger.
De refererer til grenser eller grenser for hvor langt dette arbeidet kan gå, og denne oppfatningen vil avhenge av målene som er foreslått.
Det bør også tas i betraktning at det finnes andre typer forbud som er mer relatert til forskningen som sådan eller til forskeren selv, snarere enn til problemet..
For eksempel er mangel på økonomiske ressurser eller tid situasjoner som utelukkende er knyttet til faget.
Dette skal ikke forveksles med begrensninger, som er eksterne faktorer som fungerer som hindringer i utviklingen og som ligger utenfor forskerens hender..
Dette er et klassisk tilfelle av ren, grunnleggende forskning. Forskere dykker stadig dypere inn i menneskets funksjon med sikte på å svare på ubesvarte spørsmål.
De søker spesielt å evaluere hvordan man kan fremme rasjonering, forstå hvordan menneskets forhold til omgivelsene er, og bidra til å eliminere hjerneforhold..
Bruke fruktfluer drosophila, Forskere ved California Institute of Technology (Caltech) i USA utviklet en metode for å kartlegge hjernen.
Således, på en enkel måte, kunne nevrale forbindelser og strømmen av kommunikasjon sees i sanntid i levende fluer, noe som hjalp til med å forstå nevrale kretser i den menneskelige hjerne..
Sosiologi og psykologi er også forskningskilder. Å forstå hva som er menneskets oppførsel før bestemte og bestemte øyeblikk, er en oppriktig bekymring for mange.
Ifølge Laboratory for Computational Social Neuroscience ved University of California, Los Angeles, har folk som er vennlige med hverandre lignende nevrale aktivitetsmønstre..
Dette indikerer at likhet favoriserer sosial samhørighet, empati og kollektiv handling..
Virkningen av teknologi er et veldig vanlig studieområde. For hver innovasjon vurderer fagpersoner hvordan dette nye verktøyet kan endre planeten og samfunnet.
Mye har blitt sagt om de miljømessige konsekvensene som produksjonen av visse gjenstander har, men konsekvensene for mennesker blir også analysert..
For eksempel avslørte en undersøkelse i en nylig publikasjon bestilt av British Airways en rekke hverdagsoppgaver som har blitt erstattet av fremveksten av teknologi..
Undersøkelsen blant to tusen mennesker hevdet at det å bære en bærbar CD-spiller, ha leksikon og være i stand til å huske telefonnumre utenat, er handlinger som forble i fortiden takket være fremdriften av enheter som smarttelefoner..
Helse er et annet marked som tilbyr forskere et utall univers av hypoteser å undersøke.
Omsorg for mennesket, og kur og forebygging av sykdommer utgjør et studiemål for mange fagpersoner som søker å forbedre livskvaliteten til mennesker.
En etterforskning som ble publisert i bladet Cell Metabolim, mat og drikke med høyt sukkerinnhold behandles primært i tynntarmen og ikke i leveren, som tidligere antatt.
Dette er i tillegg til de mange studiene som indikerer at inntak av sukker er skadelig for leveren og at inntaket i overkant gir fedme, øker insulinresistens og skaper forutsetninger for diabetes.
Vitenskapelig metode.
Utforskende etterforskning.
Feltforskning.
Anvendt forskning.
Ren forskning.
Forklarende forskning.
Beskrivende forskning.
Dokumentarforskning.
Ingen har kommentert denne artikkelen ennå.